高考地理一轮复习 专练11 大气的受热过程(含解析)新人教版-新人教版高三全册地理试题.doc
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专练11大气的受热过程一、选择题某纪录片播出后,使许多人认识到雾霾的危害。下左图为我国某地雾霾前后对比图,下右图为大气受热过程示意图。读图,完成1~2题。1.“高处不胜寒”体现了近地面大气主要的直接热源是()A.①B.③C.④D.⑤2.出现雾霾天气时,上右图中的()A.①减弱B.②减弱C.③增强D.⑤增强[2020·棠湖测试]读“地球大气受热过程示意图”,完成3~4题。3.白天阴天()A.②增加B.③增加C.③减少D.④增加4.图中使近地面大气增温的热量传递过程依次是()A.①②③B.②③④C.③④⑤D.
高考地理 考前冲刺新题练 专练5 大气受热过程与气温(含解析)-人教版高三全册地理试题.doc
专练5大气受热过程与气温[2019·天津市七校联考]“穿堂风”也叫过堂风,是气象学中一种空气流动现象。左图是我国四川某山区的传统民居景观,右图示意穿堂风的形成。据此完成1~2题。1.“穿堂风”形成的原理和右图近地面气流运动的方向是()A.热力环流原理由北向南B.大气受热过程原理由南向北C.热力环流原理由南向北D.温室效应原理由东向西2.要使房屋背后的山林夏遮阴、冬挡风,最适宜栽植的地带性植被是()A.落叶阔叶林B.常绿硬叶林C.常绿阔叶林D.针阔叶混交林答案:1.A2.C解析:第1题,由题中材料可知,因堂
2021高考地理一轮复习 专练11 大气的受热过程(含解析)新人教版.doc
专练11大气的受热过程一、选择题某纪录片播出后,使许多人认识到雾霾的危害。下左图为我国某地雾霾前后对比图,下右图为大气受热过程示意图。读图,完成1~2题。1.“高处不胜寒”体现了近地面大气主要的直接热源是()A.①B.③C.④D.⑤2.出现雾霾天气时,上右图中的()A.①减弱B.②减弱C.③增强D.⑤增强[2020·棠湖测试]读“地球大气受热过程示意图”,完成3~4题。3.白天阴天()A.②增加B.③增加C.③减少D.④增加4.图中使近地面大气增温的热量传递过程依次是()A.①②③B.②③④C.③④⑤D.
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-5-专练11大气的受热过程一、选择题某纪录片播出后,使许多人认识到雾霾的危害。下左图为我国某地雾霾前后对比图,下右图为大气受热过程示意图。读图,完成1~2题。1.“高处不胜寒”体现了近地面大气主要的直接热源是()A.①B.③C.④D.⑤2.出现雾霾天气时,上右图中的()A.①减弱B.②减弱C.③增强D.⑤增强[2020·棠湖测试]读“地球大气受热过程示意图”,完成3~4题。3.白天阴天()A.②增加B.③增加C.③减少D.④增加4.图中使近地面大气增温的热量传递过程依次是()A.①②③B.②③④C.③④
高考地理一轮复习 考点7 大气受热过程-人教版高三全册地理试题.doc
大气受热过程、全球气压带和风带eq\a\vs4\al(双基训练)读地球表面受热过程图,回答1-2题。1.从辐射量上看,甲大于乙的原因是()A.大气对甲具有削弱作用B.丁对甲有补充作用C.甲大部分被大气吸收D.乙大部分被地面吸收2.下列概念按发生的先后顺序,排列正确的是()A.太阳辐射、地面吸收、大气削弱、大气逆辐射、地面辐射B.太阳辐射、大气削弱、地面辐射、大气逆辐射、地面吸收C.太阳辐射、大气削弱、地面吸收、地面辐射、大气逆辐射D.太阳辐射、地面吸收、大气削弱、地面辐射、大气逆辐射3.西藏能成为我