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每日一题 高考频度:★★★☆☆难易程度:★★★☆☆ 典例在线 (2017届绍兴模拟)读图,回答1—2题。 1.甲地的气压值可能是 A.1031百帕 B.1017百帕 C.1013百帕 D.1000百帕 2.若甲地位于南半球,则下列说法正确的是 A.M地为偏南风 B.N地为偏西风 C.M地为偏北风 D.N地为偏南风 【参考答案】1.B2.A 解题必备 等压线图的判读 等压线图是等值线图的一种,表示在同一水平面上气压水平分布状况的图。常见的等压线图有气压场类型图(图1)、某日某时地面气压等值线图(图2)、某地区某日等压线图(图3)。在同一等压线图中,同一条等压线上的气压值相等。等压线图的判读和应用是高考中经常出现的考查要点,判读的关键是抓住等压线的数值特征、分布特征及组合特征。 图1气压场类型图(单位:hPa) 图2亚洲东部某日某时地面气压等值线图(单位:hPa) 图3北美某地区某日等压线图等压线图是等值线图中非常重要的一种类型,它符合等值线图的一般特征并适用于等值线图的基本判读方法。 1.判断气压形式 (1)低压中心(如图1中乙处):等压线呈闭合曲线,中心气压比四周气压低(中心为上升气流)。 (2)高压中心(如图1中甲处):等压线呈闭合曲线,中心气压比四周气压高(中心为下沉气流)。 (3)高压脊(如图1中丙处):高气压中心延伸出来的狭长区域,弯曲最大各点的连线叫脊线。 (4)低压槽(如图1中丁处):低气压中心延伸出来的狭长区域,弯曲最大各点的连线叫槽线。 (5)鞍部:两个低压和两个高压交会处,其气压值比高压中心低,比低压中心高。 2.判断风向 首先明确高低气压;其次确定水平气压梯度力的方向;最后根据南、北半球画出偏转风向(如图2中A地吹偏南风)。 3.判断南、北半球 (1)风向在水平气压梯度力的右侧——北半球。 (2)风向在水平气压梯度力的左侧——南半球。 4.判断风力(风速)大小 (1)等压线密集——气压梯度力大——风力大(如图3中乙地)。 (2)等压线稀疏——气压梯度力小——风力小(如图3中甲地)。 5.判断季节 (1)夏季(北半球7月、南半球1月):大陆内部一般为低压。 (2)冬季(北半球1月、南半球7月):大陆内部一般为高压。 6.判断天气状况 (1)由高纬吹向低纬的风——寒冷干燥。 (2)由低纬吹向高纬的风——温暖湿润。 (3)低气压过境时,多阴雨天气;高气压过境时,多晴朗天气。 (4)低压中心和低压槽控制区多阴雨天气;高压中心和高压脊控制区多晴朗天气。 等压(温)面图的判读 1.等压面图的判读 (1)判断气压大小 ①由于大气密度随高度增加而降低,不同高度的大气所承担的空气柱高度不同,导致在垂直方向上随着高度增加气压降低。如图,PA>PC,PB>PD。 ②因地面冷热不均,导致同一水平面上出现气压差异,进而等压面发生弯曲;同一水平面上,等压面上凸处气压高,下凹处气压低。如图,PC>PD,PB>PA。 ③同一垂直方向上,近地面和高空的气压类型相反,若近地面为高压,则高空为低压。 (2)判断下垫面的性质 ①判断陆地与海洋(湖泊):夏季,等压面下凹处为陆地,上凸处为海洋(湖泊);冬季,等压面下凹处为海洋(湖泊),上凸处为陆地。 ②判断裸地与绿地:裸地同陆地,绿地同海洋。 ③判断城区与郊区:等压面下凹处为城区,上凸处为郊区。 (3)判断近地面天气状况和气温日较差大小 等压面下凹处,多阴雨天气,气温日较差较小,如上图中甲地;等压面上凸处,多晴朗天气,气温日较差较大,如上图中乙地。 2.等温面图的判读 等温面图与等压面图的判读有很多相似之处,可借用等压面图的判读方法来判读等温面图。 (1)随着海拔升高,等温面的温度数值逐渐降低。 (2)等温面向下凹的地区,气温较同高度其他地区低;等温面向上凸的地区,气温较同高度其他地区高。如上图中甲地为低温中心,乙地为高温中心。 (3)夏季:陆地上等温面向上凸,海洋上等温面向下凹;城市市区等温面一般向上凸。 学霸推荐 (2017届宁夏育才中学高三上第四次月考)读“亚洲大陆与太平洋因热力作用形成的高空等压面示意图”,回答1—2题。 1.有关甲、乙、丙、丁四地之间气压高低与气流运动的叙述正确的是 A.甲地气压低于乙地 B.丁地气压高于丙地 C.甲丙之间气流下沉 D.丙丁之间风从陆地吹向海洋 2.下列地理现象与图示季节相符的是 ①塔里木河出现断流 ②中纬大陆上等温线南凸 ③长江处在汛期 ④中纬海洋上等温线都明显向南凸 A.①③ B.②③ C.①④ D.③④ (2017届河南联考)下图是东亚局部地区某日8时海平面气压(单位:hPa)分布图。读图,回答3—4题。 3.图中①②两地的气压差最可能是 A