【高考领航】2015届高考地理新一轮总复习真题重组集训（考情+趋势+真题+明确）自然地理 4-2 全球气候变暖真题重组训练 湘教版.doc

【高考领航】2015届高考地理新一轮总复习真题重组集训（考情+趋势+真题+明确）自然地理4-2全球气候变暖真题重组训练湘教版

题组全球气候变暖
(2013·江苏地理)2013年5月2日《中国科学报》：据美国夏威夷冒纳罗亚天文台测定的数据，大气二氧化碳(CO2)浓度日均值将于今年5月初超过400ppm。下图是CO2浓度曲线(①)与全国温度曲线(②)、黄河流域温度曲线(③)、江苏省温度曲线(④)、喜马拉雅山南麓尼泊尔温度曲线(⑤)比较图。读图回答(1)～(2)题。

1．四个地区气温变化与CO2浓度变化呈()
A．正比关系 B．正相关关系
C．反比关系 D．负相关关系
解析：选B。本题以CO2浓度变化与部分地区温度变化相比较为背景材料，考查判读地理图表的能力和分析问题的能力。从图中可以看出1960～2010年的50年间，CO2浓度不断上升，全国和其他三地温度曲线呈波动上升趋势，两者呈正相关关系，B项正确。
2．各地年平均气温的年际波动不一致说明()
A．CO2浓度不是影响各地年平均气温波动的唯一因素
B．纬度位置是影响各地年平均气温波动的唯一因素
C．海陆位置是影响各地年平均气温波动的唯一因素
D．海拔高度是影响各地年平均气温波动的唯一因素
解析：选A。本题考查影响气温变化的因素。各地年平均气温的影响因素有很多，比如CO2的浓度、气候变化以及自然灾害、人为因素等动态因素。纬度位置、海陆位置、海拔等静态因素不会影响年平均气温的波动，B、C、D三项错误；CO2浓度不是唯一影响因素，A项正确。
3．(2012·浙江文综)2011年11月28日至12月9日，联合国气候变化大会在南非东部海滨城市德班召开，大会重点关注了二氧化碳排放。2009年我国政府提出，到2020年单位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%～45%。下列措施中有助于实现该目标的有()
①推广太阳能、核能
②降低非化石能源占一次性能源消费的比重
③增加森林面积
④提高单位GDP能耗
A．①② B．①③
C．②③ D．②④
解析：选B。太阳能、核能属于清洁能源，推广利用可以降低化石能源的消费比例，降低二氧化碳排放；增加森林面积可以降低大气中二氧化碳的浓度，有助于降低单位GDP二氧化碳排放量。综上所述，①③项措施有助于实现减排目标。
(2011·江苏地理)下图是1992年和2003年格陵兰冰原面积对比图。据此回答4～5题。

4．1992年至2003年格陵兰冰原面积不断缩小，反映了()
A．地壳活动加剧 B．日地距离缩短
C．黄赤交角增大 D．全球气候变暖
解析：选D。1992年至2003年格陵兰冰原面积不断缩小是由冰川融化造成的，冰川融化的原因是全球气候变暖。
5．全球冰川大量融化和退缩会导致()
A．海平面上升，海岸侵蚀加剧
B．冰川融水增多，全球水量增加
C．海洋面积增大，海岸线长度增加
D．热量消耗增多，全球温度下降
解析：选A。全球冰川大量融化和退缩会造成海平面上升，海岸侵蚀加剧；冰川融水增多，对全球水量没有影响，只是水在形态上发生了变化；海洋面积增加，沿海低地被淹，海岸线长度减少；冰川融化是全球变暖的结果，不会造成全球温度下降。