山东省文登区天福山中学2014_2015学年六年级生物上学期期中试题鲁科版五四制.doc

2014-2015学年六年级生物上学期期中试题注意事项：请将一卷选择题答案涂在答题卡上二卷答案写在答题纸上。Ⅰ卷选择题（共40分）一、选择题：（每题1分共40分）1、母鸡下蛋与下列哪种现象所表现的生命特征不同（）A．蜻蜓点水B．老虎产幼崽C．乌贼遇敌害时喷出墨汁D．蒲公英散播种子2、下列各组都属于生物的是()A.火山石、病毒B．珊瑚、猫C．钟乳石、蘑菇D．珊瑚虫、菊花3、下列有关生物特征的描述正确的是（）A．生物都能运动B．生物都能制造有机物C．生物都是由细胞构成的D．生物都能排出体内的废物4、葵花朵朵向太阳描写的生命现象是A．生物的生长发育B．生物的遗传和变异C．生物对外界刺激的反应D．生物能适应一定的环境5、羚羊发现敌害后迅速奔跑与下列哪一个生理现象相同()A．植物进行光合作用B．蘑菇由小长大C．人手被针刺后缩回D．幼鳄破壳而出6、《晏子春秋》中说：“橘生淮南则为橘生于淮北则为枳。”造成差异的主要环境因素A．温度B．水分C．空气湿度D．土壤的肥沃程度7、在我们学到的谚语中很多与生物学有关系下列谚语能说明“生物影响环境”的是A．千里之堤溃于蚁穴B．种瓜得瓜种豆得豆成C．螳螂捕蝉黄雀在后D．风声鹤唳草木皆兵8、下列哪项不是生物的活动影响生存环境的实例（）A．银杏树在秋天落叶B．植物的蒸腾作用增加了空气的湿度C．草履虫能吞食有机质净化污水D．蚯蚓的活动改良了板结的土壤9、大自然生气盎然不少现象让人惊叹分析下列哪种现象不是生物对环境的适应（）A．枯叶蝶的体色与环境相似B．仙人掌的叶变成刺C．骆驼刺的根系发达D．蚯蚓在土壤中活动可使土壤疏松10、洞庭湖水域持续干旱鱼、虾、蟹的生存受到严重威胁。这种现象说明()A．生物不受环境影响B．生物能适应环境C．环境能影响生物的生存D．生物能影响环境11、“种豆南山下草盛豆苗稀”。体现了豆苗与杂草间的生物关系是A．共生关系B．竞争关系C．捕食关系D．合作关系12、羊吃草狼吃羊草和狼是影响羊生活的．A．都是生物因素B．都是非生物因素C．羊是生物因素狼是非生物因素吗D．狼是生物因素羊是非生物因素13、在稻田中影响水稻生活的非生物因素有（）①阳光②杂草③水分④土壤⑤田鼠⑥空气⑦蝗虫⑧稻螟A．①②⑤⑥B．③④⑦⑧C．①③④⑥D．②⑤⑦⑧14、竹节虫的身体与竹枝极为相似这属于（）A生物对环境的影响B环境对生物的制约C生物对环境的适应D环境对生物的适应15、科学家曾对世界上最深的海沟——马里亚纳海沟进行科学考察发现海沟深处有鱼虾但没有绿色植物其原因是海沟深处（）A．没有二氧化碳B．没有阳光C．没有营养物质D．水温太低16、2003年10月15日“神舟五号”成功发射杨利伟成功绕地球飞行20小时你认为“神舟五号”的太空仓中应携带哪些维持生命所需的物质（）A．空气巧克力可乐B．可乐、面包C．空气、食物、水D．水17、下列哪项是影响小麦生长的生物因素()A．阳光B．蝗虫C．空气D．水18、下列不属于科学观察的是()A．用摄像机拍摄蜜蜂采蜜的过程B．观察菜豆种子的萌发过程并做记录C．黑色天穹流星划过D．用摄像机拍摄大雁南飞并对其飞行特点加以分析19、2008年奥运帆船比赛地——青岛。是一座美丽的城市有丰富的藻类植物资源海湾浅水处长绿藻稍深处长褐藻再深处长红藻。藻类植物的这种分布主要受哪种因素影响？A．阳光B．温度C．气体D．盐度20、下列关于调查的叙述不正确的是（）A．人口普查也是调查B．森林资源的清查是调查C．要对调查的对象逐个进行D．对调查的结果进行整理和分析21、某学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究其实验结果记录如下:组别水质水量水温蛙卵数孵出的蝌蚪数A组河水500毫升22℃30个28只B组蒸馏水500毫升15℃30个9只该实验设计主要的不妥之处是()A．水量过多B．不符合单一变量原则C．水温太高D．水中没有水草22、对于生活在田野中的蝗虫来说它的生活环境是指（）A．田野中的植物和蛇、蛙等动物B．阳光、空气、温度、水分等非生物因素C．A与B的总和D．A与B的总和再加上田野中的其它蝗虫23、