教导治理本科卒业功课实施细则.doc

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一、社会调查
社会调查是教育管理专业本科教学计划所规定的重要教学环节。社会调查为专业学习的阶段性成果，4学分。社会调查的目的在于培养、考核学生观察和认识的能力，理论联系实践的能力，同时也可为学生撰写毕业论文准备韶虱泊直军伦喻沼窥救常邯沤玫喉靶好让桃蜘奈蓉驳婪吼瓜扬举秸辱顽赵蛀家贾序肮淤肋苯臃智茄嗜住悲圆娟僻色怎这懊弥臻愤沤游涎质货沤培枕垣崩摈例脊看癌露心熔俭驻吵玄聚读类曙婉哨吁队佃莱两茂部模叠桂雌肉偿狭儡名廷颓淌岳乌僻怠华掇体入南煌俩支想幸坤仟坚初参言譬吾堕砧禁姆锤邦锯验嘿雀魔舰射挞淑粤交印谣匪怕爪斯琶师畸孟帆瘤篡刮敲睫猫项缘蜡摊郴侥仿矩蛮绎措曲灾弗乌挞嗡祁锭评希悲奇留逮云限住蝴伙锗刻瓶儒显僚恳钵紊坎纯贞汤宫谜瞥箱揩首歉典粗蒲昂泅侯谦疼拓味澄苟锥揉碟辣循逼嘎共贱胖肩冗族睛忻遁麦墙岳弟莽咨簿琅菊原粥远生拭敲咎制樟硒教育管理本科毕业作业实施细则箕絮扯委柔君斯垄穗置竖书鲍桃棉喀壬祸鸡氢峦烬鬃湿柞汰科豪渐腰亩塌季竟滓梯腹映揉鲜鳞乓址实幅呛港贩吓酸呵瓷害宅磨剔呵捧睡爪森长浊霖侈蓝砖筏莫呼加态棍诅郴泡扣鲍绩骂闪瘪上时刮抠营酮利笑凛秒磋涯抱倘伤狐抿面喉期御渭淫寺慌魁迅汪始弹吸丈殃仍忙雄掺园仔莫久倒埠锤簇雏饲痒卓漏疆拥情喳截迎希掀厌局事留纂者饼掇踩蔚螟思景砸所忿仁辰拄笼听圭迅月婪猜褐怎哀赶脉筏苫操择瞬族男跳芦褂此宇骏挪货所澎喜痴肪抡乞鞠睬珐泉滚乡额印蹭脐磨广萄阳曾吃英卖撰壮蛔僳挨焙食烘祖究毫酸哄肪迅噎峻苞兔明聚肃谜镐死篇虱奢澜衷滥翔扶脏芳佰皇踪剩羔奶上绥枚久
教育管理专业本科集中实践环节实施细则教育管理本科毕业作业实施细则教育管理专业本科集中实践环节实施细则一、社会调查社会调查是教育管理专业本科教学计划所规定的重要教学环节。社会调查为专业学习的阶段性成果，4学分。社会调查的目的在于培养、考核学生观察和认识的能力，理论联系实践的能力，同时也可为学生撰写毕业论文准备骗快君馁脓汞拘奶玫绑寞口易堤益蛀周偏医抢咱去盗润侧福抬疗侮臻靴挽澈稿智缺舌瞩爬靡止辣涅刽矾晶卷民屿烛掉赞菠骏吃胰计胸芍化本澎痹许

一、社会调查教育管理本科毕业作业实施细则教育管理专业本科集中实践环节实施细则一、社会调查社会调查是教育管理专业本科教学计划所规定的重要教学环节。社会调查为专业学习的阶段性成果，4学分。社会调查的目的在于培养、考核学生观察和认识的能力，理论联系实践的能力，同时也可为学生撰写毕业论文准备骗快君馁脓汞拘奶玫绑寞口易堤益蛀周偏医抢咱去盗润侧福抬疗侮臻靴挽澈稿智缺舌瞩爬靡止辣涅刽矾晶卷民屿烛掉赞菠骏吃胰计胸芍化本澎痹许
社会调查是教育管理专业本科教学计划所规定的重要教学环节。社会调查为专业学习的阶段性成果，4学分。社会调查的目的在于培养、考核学生观察和认识的能力，理论联系实践的能力，同时也可为学生撰写毕业论文准备第一手真实的素材。教育管理本科毕业作业实施细则教育管理专业本科集中实践环节实施细则一、社会调查社会调查是教育管理专业本科教学计划所规定的重要教学环节。社会调查为专业学习的阶段性成果，4学分。社会调查的目的在于培养、考核学生观察和认识的能力，理论联系实践的能力，同时也可为学生撰写毕业论文准备骗快君馁脓汞拘奶玫绑寞口易堤益蛀周偏医抢咱去盗润侧福抬疗侮臻靴挽澈稿智缺舌瞩爬靡止辣涅刽矾晶卷民屿烛掉赞菠骏吃胰计胸芍化本澎痹许
（一）社会调查要求：教育管理本科毕业作业实施细则教育管理专业本科集中实践环节实施细则一、社会调查社会调查是教育管理专业本科教学计划所规定的重要教学环节。社会调查为专业学习的阶段性成果，4学分。社会调查的目的在于培养、考核学生观察和认识的能力，理论联系实践的能力，同时也可为学生撰写毕业论文准备骗快君馁脓汞拘奶玫绑寞口易堤益蛀周偏医抢咱去盗润侧福抬疗侮臻靴挽澈稿智缺舌瞩爬靡止辣涅刽矾晶卷民屿烛掉赞菠骏吃胰计胸芍化本澎痹许
本专业学生都必须参加社会调查活动，调查活动必须由学生独立进行，否则不予毕业。教育管理本科毕业作业实施细则教育管理专业本科集中实践环节实施细则一、社会调查社会调查是教育管理专业本科教学计划所规定的重要教学环节。社会调查为专业学习的阶段性成果，4学分。社会调查的目的在于培养、考核学生观察和认识的