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高一历史下册工农武装割据的形成2.ppt
2024-09-19
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秀华****魔王
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“工农武装割据”的形成大革命留给中国共产党人的惨痛教训是什么？为什么以8月1日为中国人民军队的的建军纪念日？前敌委员会书记——周恩来南昌起义的领导人南昌起义指挥部旧址——江西大旅社给党指明了新的出路为挽救党和革命作出了巨大贡献八七会议旧址内景瞿秋白3、湘赣边秋收起义文家市三湾改编4、广州起义广州起义领导人5、三大起义的历史意义：1、井冈山根据地的建立毛泽东为什么选择在井冈山建立根据地？1、为什么说农村包围城市、武装夺取政权的道路是中国革命胜利的唯一道路？2、“工
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高一历史下册工农武装割据的形成2.doc
用心爱心专心工农武装割据的形成一：教学目标1、知识和能力知道当时中国国情能复述“挽救大革命”特别是“八七会议”的历史背景、内容及历史地位；能整体把握毛泽东“工农武装割据”的基本思想与实践能初步分析解决中国共产党走上农村包围城市道路的有利因素与阻力。初步养成阅读教材分析教材的能力、根据史料分析问题的能力、结合历史和现实分析问题的能力初步掌握评价历史事件的一般方法初步了解探究历史科学的一般规律。2、过程与方法采取“引导-发现-探究-总结”范式进行教学。通过文字、图片等多种史料
2023-05-24
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用心爱心专心“工农武装割据”的形成教学目标1．知识方面：通过本节内容的教学使学生了解或掌握南昌起义；八七会议；湘赣边秋收起义；井冈山革命根据地的创建与发展；“工农武装割据”思想和中国革命的正确道路；三次反“围剿”的胜利和中华苏维埃共和国的成立；土地革命和根据地的经济建设。2．能力方面：（1）通过南昌起义、八七会议、湘赣边秋收起义和广州起义等内容的教学培养和提高学生综合分析问题以及辩证分析问题的能力。（2）通过“井风山的星火”、“中华苏维埃共和国的建立”和“土地革命”等内容的教学引导学生比较深刻地理
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高一历史下册工农武装割据”的形成.rar
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