高中英语语法 强调句型例题解析素材.doc

2011高考英语备考第一课：语法题特点
英语学习中，语法不是万能的，但是不熟练掌握语法是万万不能的！近五年的全国高考英语统一考试题，更是离不开语法。因为这几年的考题表面上看似淡化了语法，但其实不然。单选中对语法的考查更偏重于结合语境的考查，更注重综合知识的考查。而从整体上说，在单项选择、完形填空、改错和写作等题型的考查中，其实都融有对语法的考查。总之，语法考查更为综合，相应地，语法学习对大家也更具挑战性。所以，应对高考语法，一定要了解高考语法命题的特点，对知识点进行过滤，围绕核心内容来进行备考。
一、高考语法题的特点
想轻松应对高考语法题，那就一定要摸清它的命题特定。具体来说，高考语法点命题有三大特点：稳定性、发展性、灵活性，下面我们就以2004-2008年的高考语法为例，来看一下这三大特点。
下面我们以非谓语动词来纵观一下这三个问题。
特点1：稳定性
语法题考查的范围均为2004-2008高考考试大纲中所列的语法项目——包括动词非谓语形式、时态、被动语态、形容词、副词、连词、词义辨析及动词短、情景交际等，语法贯穿在单项选择、完形填空和短文改错中，命题的题型结构、知识覆盖面、试卷难度等都和2007年的高考试题接近，且情景交际题的题眼设置都以达到交际目为出发点，并没有设置特殊的交际障碍，使许多考生都有“故地重游，风景这边独好”的轻松感。如：
非谓语动词的基本出题规则：
12.Whenflint_______tothemarket,theseproductsenjoyedgreatsuccess.（2004全国卷I）
A.introducingB.introducedC.introduceD.beingintroduced
【解析】在时间、地点、条件、让步等状语从句中，当从句的谓语动词是由be+其他词构成时，be可省略，同时将后面的动词变为分词形式。主语发出的动作，动词用-ing形式；主语承受的动作，动词用过去分词。答案选B。
13._________andhappy,Tonystoodupandacceptedtheprize.（2006全国卷I）
A.SurprisingB.SurprisedC.BeingsurprisedD.Tobesurprising
【解析】过去分词作状语，而其逻辑主语与句子的主语一致都是Tony，逻辑主语省去了。此题可以改为两个并列句：Tonywassurprisedandhappy,andhestoodupandacceptedtheprize.故答案选B。
14.Ismellsomething__________inthekitchen.CanIcallyoubackinaminute?（2007全国卷I）
A.burningB.burntC.beingburntD.tobeburnt
【解析】现在分词表主动、进行，故答案选A。
特点2：发展性
2004-2008年的考查内容在稳定的基础上加大了综合性与语境化的因素。语法、词汇类单项选择题强调语法和词汇知识在特定情景中的应用，并且重点突出，动词的考查较为密集。如：
非谓语动词的新题型和考点发展：
15."Wecan'tgooutinthisweather,"saidBob,______outofthewindow.（2004，全国卷Ⅰ）
A.lookingB.tolookC.lookedD.havinglooked
23Theprizeofthegameshowis$30,000andanallexpensesvacationtoChina.（2005，全国卷Ⅰ）
A．payingB．paidC．tobepaidD．beingpaid
24.Ilikegettingupinthesummer.Themorningairissogood_________.(2008全国卷1)
A.tobebreathedB.tobreatheC.breathingD.beingbreathed
【解析】以上三题均是对非谓语动词的考查。但是我们可以看到，2004年的题对这一点的考察很单纯，考生只要能够判断出“现在分词表主动、表进行”就能把题目做出来；而05年的这道题，很多考生会错误地理解and连结的是两个并列句，从而对这道题丈二和尚摸不着头脑。其实仔细一分析，and连接的是两个名词，paid过去分词做后置定语修饰expenses，表示这些开销是被用于度假的。08的非谓语动词考查的是不定式作状语时不用被动式的情况，在特定的语境中设置考题，用干扰选项A来混淆学生思维，简单中见真工夫。这类题可用一种方法来解码：在检测时，可把该不定式放到句首，看是否成立。如：Tobreathethemorningairissogood.Toanswerthequestionisdifficu