高中历史 第2单元 东西方的先哲 第2课 西方古典哲学的代表柏拉图素材 新人教版选修4-新人教版高二选修4历史素材.doc
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第2单元第2课西方古典哲学的代表柏拉图【素材】1、柏拉图(Plato前427—前347)是古希腊伟大的思想家对后世影响很大。他富有政治理想并亲身加以实践但未获成功。他创立了一所学校使它成为思想的“聚散地”。他提出了理念论在人类哲学史上占有重要地位。2、柏拉图与苏格拉底的故事柏拉图有一天问老师苏格拉底什么是爱情。苏格拉底叫他到麦田走一次要不回头地走在途中要摘一棵最大最好的麦穗但只可以摘一次。柏拉图觉得很容易充满信心地出去。谁知过了半天他仍没有回去最后他垂头丧气出现在老师跟前诉说空手而回的原因:“很难得看见
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第2单元第2课西方古典哲学的代表柏拉图【素材】1、柏拉图(Plato,前427—前347)是古希腊伟大的思想家,对后世影响很大。他富有政治理想并亲身加以实践,但未获成功。他创立了一所学校,使它成为思想的“聚散地”。他提出了理念论,在人类哲学史上占有重要地位。2、柏拉图与苏格拉底的故事柏拉图有一天问老师苏格拉底什么是爱情。苏格拉底叫他到麦田走一次,要不回头地走,在途中要摘一棵最大最好的麦穗,但只可以摘一次。柏拉图觉得很容易,充满信心地出去。谁知过了半天他仍没有回去,最后,他垂头丧气出现在老师跟前诉说空手而回
高中历史 第2单元 东西方的先哲 第2课 西方古典哲学的代表柏拉图教案 新人教版选修4-新人教版高二选修4历史教案.doc
第2课西方古典哲学的代表柏拉图教学案课标要求:简述古希腊哲学家柏拉图的主要生平事迹,了解其追求真理的不懈探索精神,认识其对世界思想文化的贡献自主学习:柏拉图的生平青年时代关注政治,其政治主张是:原因:20岁起师从苏格拉底,苏格拉底的的思想对柏拉图影响深刻。苏格拉底死后。柏拉图在外游历,成为知名哲学家。柏拉图人生最后40年主要在度过。柏拉图的主要思想哲学思想——论,内容:1、世界由两部分组成:一是;另是前者,后者。2、先于存在,知识是人,人们学习过程就是的过程。评价:政治思想——国内容:1、理想国家由、、三
高中历史 第2单元 东西方的先哲 第2课 西方古典哲学的代表柏拉图课件 新人教版选修4-新人教版高二选修4历史课件.ppt
牛顿第2课西方古典哲学的代表柏拉图柏拉图(Plato前427—前347)是古希腊伟大的思想家对后世影响很大。他富有政治理想并亲身加以实践但未获成功。他创立了一所学校使它成为思想的“聚散地”。他提出了理念论在人类哲学史上占有重要地位。1、阅读教材概述柏拉图的生平。柏拉图与苏格拉底的故事1柏拉图与苏格拉底的故事2柏拉图与苏格拉底的故事3一、柏拉图的生平柏拉图称苏格拉底是“我曾知道的所有的人中最聪明、最正派、最优秀的人”。苏格拉底的死使柏拉图长期厌恶民主政体他因此离开雅典在随后的10到
高中历史 第2单元 东西方的先哲 第2课 西方古典哲学的代表柏拉图教师用书 新人教版选修4-新人教版高二选修4历史试题.doc
第2课西方古典哲学的代表柏拉图学习目标:1.掌握柏拉图的理念论和理想国,理解柏拉图的主要观点及其追求真理的不懈探索精神。2.分析柏拉图对世界思想文化的贡献,归纳柏拉图的思想对后世产生的巨大影响。1.重点:柏拉图的哲学思想——理念论与理想国。2.难点:古代雅典的民主政体;如何看待唯物与唯心的哲学思想。教材整理1柏拉图的政治活动1.政治活动(1)关心城邦:青年时代便对政治产生兴趣,关注希腊城邦局势的发展。(2)政治构想:希望雅典实行类似斯巴达那样的政体。2.思想形成(1)学习:师从苏格拉底,深受其思想影响。(