三年级上册数学习题课件-第8单元-认识小数北师大版第1课时-文具店.pptx

2024-09-19

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2021秋三年级数学上册 第8单元 认识小数第1课时 文具店习题课件 北师大版.ppt

2024-09-12

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2021三年级数学上册 第8单元 认识小数第1课时 文具店--小数的初步认识（小数点的演变）拓展资料 北师大版.docx

小数点的演变古代，有人记小数是将小数部分的各个数字用圆圈圈起来，例如：1.5记作1⑤。公元1427年，中亚数学家阿尔·卡西又创造了新的小数记法，他是用将整数部分与小数部分分开的方法记小数，如3.14记作314。到了16世纪，欧洲人这样记小数：如3.1415记作31①4②1③5④，可以看作整数部分与小数部分的分界标志。直到公元1592年，瑞士的数学家布尔基对小数的表示方法做了较大的改进，他用一个小圆圈将整数部分与小数部分分割开，例如：5。24，数中的小圆圈实际起到了小数点的作用。又过了一段时间，德国的数学家

2024-04-23

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三年级数学上册 八 认识小数 第1课时 文具店作业课件 北师大版 课件.ppt

2024-06-22

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2021秋三年级数学上册 第八单元 认识小数第1课时 文具店习题课件 北师大版.pptx

第八单元认识小数

2024-09-12

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