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光的衍射.ppt
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一、光栅(由于单缝衍射的影响，在应该出现干涉极大（亮纹）的地方，不再出现亮纹，称为缺级。由于单缝衍射的影响，在应该出现干涉极大（亮纹）的地方，不再出现亮纹，称为缺级。(例题2、一单色光垂直入射在光栅上，衍射光谱中共出现５条明条纹，若已知此光栅缝宽与不透明部分相等，那么在中央明纹一侧的两条明纹分别是第几级谱线？一级光谱
2024-03-19
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第八章光的衍射知识丰富人生科技振兴中华§8.1衍射现象、惠更斯—菲涅耳原理2、分类孔的投影刀片边缘的衍射二、惠更斯-菲涅耳原理说明菲涅耳积分可以计算任意形状波的阵面衍射问题。采用半波带法来定性地解释衍射现象。光源§8.4单缝衍射（1）单一小狭缝。（2）满足夫琅和费条件。二、菲涅耳半波带法解释单缝衍射半波带的作法：半波带λ|22.特点：将波面分成整数个波带，各波带面积相等，相邻波带的相位差为，则：暗纹中心屏幕上中央明条纹的线宽度为：(焦距f)缝宽因素(2)条纹亮度中央明纹最亮，其它明纹的光强随级次增大而迅减
2024-08-14
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光的衍射(DiffractionofLight)§1衍射景象、惠更斯—菲涅耳道理一.光的衍射*S衍射屏不雅看屏a10-4a(a)衍射屏不雅看屏*SLL光的衍射景象(b)透过手指缝看灯，也能看到衍射条纹。1.光的衍射：光在传达进程中，能绕过障碍物的边沿而偏离直线传达，在光场中形成必定的光强散布的景象。2.分类(1)菲涅耳衍射(Fresneldiffraction)光源跟不雅看屏(或二者之一)离衍射屏的间隔有限远。(也称近场衍射)·衍射图形随屏到孔(缝)的间隔而变，较庞杂。夫琅禾费衍射(Fraunh
2023-03-18
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光的衍射光的衍射教学目标（一）知识目标1、知道"几何光学"中所说的光沿直线传播是一种近似．?2、知道光通过狭缝和圆孔的衍射现象．?3、知道观察到明显衍射的条件（二）能力目标了解单缝衍射、小孔衍射，并能用相关知识对生活中的有关现象进行解释和分析．（三）情感目标1、让学生知道科学研究必须重视理论的指导和实践的勤奋作用；2、必须有自信心和踏实勤奋的态度；3、在学习中也要有好品质、好作风． 教学建议有关光的衍射的教学建议应该让学生了解，光的直进，是几何光学的基础，光的衍射现象并没有完全否定光的直进，而是
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《鹿柴》唐·王维空山不见人，但闻人语响水波、声波都会发现衍射现象。那么，光也会产生衍射现象吗？光的衍射科学的足迹……………菲涅尔演示实验一激光、小黄豆“泊松亮斑”实验演示实验二：头发丝的衍射一、光的衍射狭缝点亮红灯用二种宽度不同的单缝光具观察红灯。单缝衍射规律：点亮白炽灯用单缝光具观察白炽灯。(3)、中央亮条纹：中心白色两侧红色其他亮条纹：外侧红色内侧紫色条纹图样的特征(1)、中间较亮，周围明暗相间的圆环，且亮度逐渐变小衍射光栅是由许多等宽的狭缝等距离的排列起来形成的光学仪器。分为透射光栅和反射光栅。织物
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