2022年关于教师年终述职报告模板集锦七篇.docx

精品范文模板可修改删除免责声明：图文来源于网络搜集版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益请作者与本上传人联系我们将及时更正删除。撰写人：___________日期：___________关于教师年终述职报告模板集锦七篇教师年终述职报告篇11、自我提高：有1篇论文在市获二等奖一篇论文在《现代教育报》上发表。《四种开放性作业设计》被国家级北京教育科学出版社采用被选入《名师作业设计经验谈》。还写了许多文章挂在校园网上供全区教师学习（见校园网）。还在市教研室办的《大家语文》上发表大量文章反响很好（见《大家语文网》）。2、积极宣传：为市教育局高师处写下了数十篇报道许多被发布在南京教培网上。为宣传栖霞教育作了点贡献受到市领导的表扬也圆满地完成了领导交给我的额外任务。3、赢得荣誉：指导太阳城小学的袁晓君在四城区上了1节课作文指导课《吹水瓶》受到领导、专家和与会老师们高度评价为我们栖霞小学语文赢得了荣誉。以后袁晓君又应市小培中心的领导的邀请为全市作文专题研究班的学员开了1节示范课。正是因为这样市小培中心冯老师主动打电话要求把市作文专题研究班的第一次课堂实践活动放在我区进行。为组织好这次活动我多次到迈小从上课内容到活动程序安排一一落实到位。活动取得圆满的成功在全市反响很大。南京教培网上有两篇文章专门报道这件事。4、课题成果：多次到迈小组织活动、讨论、论证、修改省级课题使迈皋桥中心小学课题《在对话型阅读教学中寻找对话点的研究》正向深处扎实进行。已取得初步的成果。课题组成员的许多论文、教学案例分别在省、市、区获奖。5、强化研究：我埋头苦干勤奋工作认真做好四、五两个年级段的教研工作。我一抓备课自己带头备并把每单元每课时的教案及时发布在校园网上供教师们参考；二抓课堂多次深入学校随机听课；三抓培训认真做好四、五年级段的暑假培训抓好开学初的集体备课。6、培养骨干：想方设法抓好第3届小语骨干班培训工作。我区第3届小语骨干自XX年10月开办至今已历时3年余。从计划的制定班级严格的考勤管理学员作业及时的批改、有效的反馈到围绕专题开展研究骨干学员公开课展示学员的课题计划的审议论文、学习小结的批改从深入课堂调查摸底学员教学的现状到各种资料（如学期计划、考勤记录作业批改记录、学员成果记录学员学期小结、论文汇编、学员公开课教案汇编等）的保存、整理。经过3年的培训48名在籍学员无论是理论修养还是课堂教学都有较大的提高。本学期分别在国际学校迈小开展2次活动。其间有7名学员被评为第五届区青优1名区学科带头人1名学员被评为市青优。7、校本互动：深入开展校本研究。为支持化纤小学XX年创建先后开展“迈小——化纤”“南外仙林——化纤”互动校本教研。还围绕作文研究在星城小学开展一次“迈小——星城”互动校本教研两所学校各出一名教师上课为上好这堂课两所学校的语文教研组组织集体备课反复研讨。取得很好的校本研究的效果。8、学科整合：新课标倡导资源共享学科整合。我这学期主动和科学课的卢小燕老师品社课的陆晔老师合作分别在迈皋桥中心小学开展“科学——作文学科整合资源共享教学观摩活动”在花园小学开展“品社——语文学科整合资源共享教学观摩活动”。打破学科之间的堡垒积极探索联系的渠道取得了很好的效果。得到了市教研室芮琼老师的充分肯定。9、学习交流：本学期11月4日—6日我带队10人参加江苏省第八届青年教师课堂教学观摩活动。我们栖霞区10名小学语文教师代表怀着虚心好学的精神每场认真听课认真记录每天吃完晚饭后大家都自觉聚集在一起畅所欲言交流研讨白天上课的收获反思每位上课教师课堂教学的得失。为了能让这十名教师回去以后能及时汇报学习所得我连夜写出了《太湖之滨唱大风》等文章挂在校园网上供大家交流。XX年11月9——12日全国第6届青年教师课堂阅读教学观摩活动在武汉举行我有幸作为南京的9名代表之一观摩了全国的17节课（包括香港1节）聆听了几位专家的讲座感触很深。回来以后写出了多篇文章（见校园网教师培训）介绍当前中国小语新潮流及特点有哪些新变化及新趋势以及自己的收获。文章挂出来后点击率很高反映良好。10、扎实苦干：这学期我先后参与区教育局暑假教师面试区学科带头人全程评比区教坛新秀全程评比支持长小创建下坝小学示范学校验收、区教研室对基层学校视导五年级期末调研考命题、组织阅卷工作还有市小培中心布置的工作教育局宋科布置的《栖霞教学简报》工作王明珠事迹电视剧本撰写市校本培训工作的安排、区微型课题的结题工作等等。虽然每一项工作的量都比较大但一句话:只要领导布置任务我就想方设法地把工作干好。本学期共听课115节被听教师109人深入学校25所42次组织公开课19节其中市级公开课3节自开讲座5次其中市级1次。组织教研活动9次培训教师487人次。出试卷1