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城市公共空间中儿童活动场所的设计研究的中期报告
一、研究背景和目的
城市公共空间作为城市生活的重要组成部分，越来越被重视。城市公共空间的建设不仅要满足人们日常的休闲、娱乐、社交和运动需求，也要为城市的未来发展注入新的活力。而儿童是城市公共空间设计的重要参与者之一，他们的需求和健康发展对城市公共空间的建设起着重要的作用。
本研究旨在探究城市公共空间中儿童活动场所的设计，旨在为城市公共空间设计提供对儿童需求的深入了解，为设计师提供有关儿童活动场所设计的指导，提高城市公共空间对儿童的包容性和吸引力。
二、研究内容和方法
本研究主要包括对城市公共空间中儿童活动场所的设计相关理论的探讨，以及对五个不同类型的城市公共空间中儿童活动场所的设计进行实地调查和分析。
在理论探讨方面，本研究将探讨儿童发展心理学和儿童需求理论等相关理论，探讨儿童在城市公共空间中的活动需求，以及如何将这些需求融入到城市公共空间的设计中。
在实地调查和分析方面，本研究将选择五个不同类型的城市公共空间，包括公园、广场、小区院落、商业街区和学校，对它们的儿童活动场所进行实地调查和分析。具体的调查内容包括儿童活动场所的功能、设施、空间布局、安全性等方面。通过对这些城市公共空间儿童活动场所的调查和分析，以及对儿童需求的分析，来探讨儿童活动场所在城市公共空间设计中的重要性和需求。
三、预期结果和意义
本研究的预期结果是对城市公共空间中儿童活动场所设计的深入探讨，为城市公共空间设计师提供对儿童需求的深入了解，为儿童在城市公共空间中获得更好的发展和成长提供支持和保障。
本研究的意义在于探究儿童活动场所在城市公共空间设计中的重要性和需求，提高城市公共空间对儿童的包容性和吸引力，使城市公共空间更加适合儿童的成长和发展。同时，本研究的结果还能为城市公共空间设计提供新思路和新方法，为城市公共空间设计提供更为科学和合理的指导。