高中物理 电磁波的发射和接收教案 新人教版选修3.doc
慧颖****23
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高考资源网()您身边的高考专家高考资源网版权所有侵权必究!用心爱心专心高考资源网()您身边的高考专家高考资源网版权所有侵权必究!高二物理选修3-4教案14.3电磁波的发射和接收教学目的:通过演示和讲解让学生理解电磁场的理论。了解电磁波的产生掌握电磁波的传播公式及接收。准备知识:BM1、分析闭合电路中电流的形成:A
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第三节、电磁波的发射和接收教学目标:1、了解无线电广播发射和接收技术中,调制、调幅、调频、调谐、解调的含义。2、了解电视摄像管的基本结构以及电视广播发射和接收过程。3、了解移动通信就的基本过程。了解基站的作用。4、了解通信技术的发展对人类文明的促进作用。教学过程:一、无线电波的发射说明:LC振荡电路中,能量损失主要是各个元件之间的热量和辐射出去的电磁波,然而辐射出去的电磁波能量很少。问:如何才能有效地辐射电磁波,即有效地辐射电磁波的条件是什么呢?(第一要有足够高的频率,理论研究表明,频率越高,发射电磁波的
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用心爱心专心电磁波的发射和接收教学目的:通过演示和讲解,让学生理解电磁场的理论。了解电磁波的产生,掌握电磁波的传播公式及接收。BMAB准备知识:1、分析闭合电路中电流的形成:2、感应电流的产生:3、一个变化的磁场中放一个闭合线圈会产生感应电流,这是一种电磁感应现象。麦克斯韦研究了这种现象,认为若电路闭合就会有感应电流;若电路不闭合,则会产生感应电场;这个电场驱使导体中电子的运动,从而产生了感应电流。麦克斯韦把这种情况的分析推广到不存在闭合电路的情形,他认为在变化的磁场周围产生电场,是一种普遍现象,跟闭合电