高中物理：万有引力理论成就教案人教版必修2.doc

《万有引力理论的成就》教案
教学目标
知识与技能
了解万有引力在天文学上的重要应用，会用万有引力定律计算天体的质量。
过程与方法
通过了解“称量地球质量”“计算太阳质量”的基本方法，体会万有引力定律经受实践的检验，取得的巨大成功。
情感、态度与价值观
通过学习，使学生深刻体会科学规律对人类探索未知世界的作用，激发学生对科学探究的兴趣，培养热爱科学的情感。
教学重点：运用万有引力定律计算天体的质量．
教学难点：在具体的天体运动中应用万有引力定律解决问题．
复习引入：
1、万有引力定律公式
2、分别写出向心力与线速度、角速度、周期的关系式
3、为什么说引力常量G值的测量使万有引力定律有了实用价值
上节课我们学习了万有引力定律的相关知识，卡文迪许通过扭秤实验测量出G值使引力定律有了实用的价值，这节课我们来学习万有引力定律在天文学研究上的的贡献和成就。
新课教学：
一“科学真是迷人”－称量地球的质量
若不考虑地球自转的影响，地面上物体的重力等于地球对该物体的万有引力，即
，
由此可得地球的质量。
地球质量
二计算天体的质量
行星绕太阳做匀速圆周运动的向心力由它们之间的万有引力提供，我们可以利用或测量的数据是某个行星的轨道半径r（如地球）和周期T，根据
，得到。
许多天体的质量就是这样求得的。
练习：太阳质量

三发现未知天体
问题1:应用万有引力定律除可以计算天体的质量外,还可以在天文学上有什么作用?
问题2:应用万有引力定律发现了哪些行星?
问题3:人们是怎样应用万有引力定律来发现未知天体的?
总结：发现海王星、预言哈雷彗星的“按时回归”等
小结：本节课应用万有引力理论研究了天体的质量和密度，以及发现未知天体。
作业：课后1、2题
板书设计万有引力理论的成就
一“科学真是迷人”－称量地球的质量
地表：，
二计算天体的质量

三应用万有引力定律还可以发现未知天体
发现海王星、预言哈雷彗星的“按时回归”等