第六节 经典力学的局限性学案导学.doc
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第六节 经典力学的局限性学案导学.doc
用心爱心专心新人教版高中物理必修二同步学案第六章万有引力与航天第六节经典力学的局限性【学习目标】知识与技能1、知道牛顿运动定律的适用范围。2、了解经典力学在科学研究和生产技术中的广泛应用。3、知道质量与速度的关系知道高速运动中必须考虑速度随时间的变化。过程与方法通过阅读课文体会一切科学都有自己的局限性新的理论会不断完善和补充旧的理论人类对科学的认识是无止境的。情感、态度与价值观通过对牛顿力学适用范围的讨论使学生知道物理中的结论和规律一般都有其适用范围认识的知识的变化性和无穷性培养献身于科学
《经典力学的巨大成就与局限性》导学案设计.doc
《经典力学的巨大成就和局限性》导学案设计兰州市第三十四中学孙永林课前准备学生分组将学生分成六人小组,布置预习作业,共同协助完成。学生活动1——课前预习结合课本和导学案,预习相关内容,梳理思路,提出问题。学生活动2——查找资料结合课本和导学案,通过网络和相关书籍,查找牛顿关于《自然哲学的数学原理》一书的产生背景、论述的内容、相关评价;经典力学的发展历程;经典力学的伟大成就;经典力学的局限性和适用范围。这部分内容同学间可以相互交流,资料共享。材料整理问题1为什么说牛顿的《自然哲学的数学原理》是一座永垂不朽的纪
高中物理《经典力学的局限性》导学案 新人教版必修2.rar
8高一年级物理学科“问题学案”【课题】经典力学的局限性【课型】问题生成解决拓展课【学习目标】1.知道牛顿运动定律的适用范围.2.了解经典力学在科学研究和生产技术中的广泛应用.【自主导学】结合下列问题阅读教材:1、质量是否与速度有关系?2、速度叠加原理是否成立?3、微观粒子的行为与宏观物体是否遵循相同的规律?4、时间和空间是否是绝对一成不变的?5、强引力作用下出现的问题?6、牛顿建立的经典力学的适用范围?爱因斯坦提出的相对论是否全盘否定了牛顿的经典力学理论?7、牛顿的科学方法。总结归纳:1.物体的质量与运动
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经典力学的成就与局限性重大成就经典力学发展的三个阶段二.经典力学的伟大成就三.经典力学的局限性和适用范围【例题】牛顿定律能适用于下列哪些情况?A.研究原子中电子的运动B.研究“神州”五号的高速发射C.研究地球绕太阳的运动D.研究飞机从深圳飞往北京的航线【例题】两台升降机甲、乙同时自由下落甲上的人看到乙是静止的,也就是说,在甲看来,乙的运动状态并没有改变,但是乙确实受到向下的地球引力。根据牛顿定律,受到外力作用的物体,其运动状态一定会改变,这不是有矛盾吗?你是如何理解的?
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高中新课标物理必修2第七章万有引力与航天提出问题:古希腊的灿烂文化在漫长的黑暗中世纪中埋没风尘,黯然失色。15世纪,文艺复兴的大旗飘扬在欧洲大陆上,自然科学获得新的生命,蓬勃成长。科学巨匠N.哥白尼、第谷、J.开普勒、伽利略以及R.笛卡儿等先后驰名于欧洲。一场科学革命冲破了中世纪封建势力和经院哲学的层层罗网,不断取得胜利。牛顿──伟大的科学家,经典物理学理论体系的建立者──正是在欧洲出现政治、经济和科学文化新变革的时代诞生的。17世纪牛顿力学构成了体系.可以说,这是物理学第一次伟大的综合.牛顿建立了两个定