诚实守信班会.docx

诚实守信班会12/12诚实守信班会诚信是一个道德范畴是公民的第二个“身份证”是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。泛指待人处事真诚、老实、讲信誉一诺千金等等。但一般主要是指两个方面：一是指为人处事真诚诚实尊重事实实事求是;二是指信守承诺。诚信是社会主义核心价值观在个人层面的一个基本准则。下面是我为大家准备以下的内容洗对你们有所帮助诚实守信班会一班会目的:1、使学生明确“诚信”的含义理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义。2、使学生崇尚“诚信”远离虚伪、欺诈把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。3、对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力懂得诚实守信必须从我做起从现在做起落实在日常生活实践中。班会准备：1、学生查找社会上有关“不诚信”现象;2、收集班中社会上诚信的正反例子对这些例子进行讨论3、准备诚信智力竞赛试题4、收集自己身边关于“诚信”的事例;5、编排有关“诚信”的小品、诗朗诵;6、总结出不诚信的后果以及诚信的意义给我们带来哪些好处。班会过程：(一)话题导入揭示活动课题主持人(女)：诚信是金。俗话说：是金子总会发光的!一个人有了诚信他的生命就会闪光。主持人(男)：诚信是真。有时候幸福围绕在我们周围可我们常不自知因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚真真切切但最重要的是彼此都需要诚信来达到彼此相互了解相互融洽相互真诚。主持人(女)：诚信是美当代人都追求美追求外表的华丽漂亮却忘掉了心灵美其实心灵美才是真正的美。主持人(男)：诚信是德人们常说：艰苦奋斗是中华民族的传统美德而我却要说：诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。主持人(女)：生活有了诚信才更加灿烂主持人(男)：人生有了诚信才更加迷人。合：世界因为有了诚信才更加精彩。高二(3)班《诚信在我心中》主题班会现在开始。(二)诚信事例、故事：主持人(男)：对于诚信相信每个人都有自己的理解?那么同学们又是怎么理解的呢?A:北山愚公不为九十高龄为了方便出入而带子孙之力去移动太行、王屋二山他老人家的诚心终于使天帝感动从此他的出入不受阻碍。这虽然是例子讲的一个故事。但它透露出了一个颠扑不破的道理：诚信是通往成就的道路。B:刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创造提供了一个经典的例证。风再大、雪再狂也没有使求贤若渴的刘备退缩结果他的成信打动了卧龙孔明那可高傲的心不但忠心辅佐刘备而且为了兴复汉室完成托孤重任而鞠躬尽瘁。试想假如刘备当日心浮气躁而往卧龙还会出山还会有流传后世的三国鼎立命吗?诚信即是治国之道兴邦之计。也是每个人的立身之本修德之道。树无根不活人无诚难成事。C:所谓诚信就是诚实守信。中华历史屈指五千年诚实守信的人不胜枚举。乐羊子妻因为诚信二字而不顾丈夫劝阻杀了仅有的两只羊。巾帼不让须眉成为千古绝谈!苏武为了“诚信”二字北海放牧二十个春秋矢志不渝终赢得“云边雁落有天月陇上羊归塞草茵”的赞誉。D:诚和信是相辅相成的有诚方现信信有则会更诚。诚信是多种多样的对国家的诚信叫“忠”对父母的诚信叫“孝”对朋友的诚信叫“义”对真理的成信叫“德”。我想说：“有诚信世界方有美丽;有诚信世界方有真情;有诚信世界方有明天”。E:诚信简而言之就是真诚有信用。先看“诚”。人们常说“精诚所至、金石为开”。诚信是沟通人与人心灵的桥梁是克服冷漠冰川的良剂。古时有诗仙李白、诗圣杜甫那令人羡慕的天地友情。他们之间的友情和他们那“笔落惊风雨诗成泣鬼神”的诗句不正是以“诚”为基础吗?再看“信”恐怕商人对此最为熟悉。其实仔细想想我们的生活中无论芝麻小事还是国家大事又有哪一样离得开信呢?F:诚信是增进情感的润滑剂在生活中人们难免与朋友发生这样或那样的误会那么消除误会的的方法即以诚信待人诚信是开启心灵之门的钥匙只要我们以心换心就会消除误会增进情感。朋友受挫失落流泪时你的一个真诚的微笑一句劝慰也许会驱散朋友心中的乌云。朋友成功喜悦时你报以热烈的掌声一句祝贺的话语更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。G：诚信是买东西忘记带钱时老板仍将货物塞在你手中送你出门的轻轻一笑;诚信是在一连串失败后朋友们主动伸出的那一双双温热的手;诚信是为徘徊在路口的陌生人指路后看到他脸上粲然的一笑!诚信可以是从前百年老店里赊帐的帐单也可以是今天人们手中的信用卡。主持人(女)：听了这么多同学的发言都说到了诚信的重要性。中华民族自古就是一个诚信的民族诚信之事不胜枚