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用心爱心专心115号编辑 第六节探究弹性势能的表达式 【知识要点】 1.发生的物体的各个部分之间,由于有弹力的相互作用,而具有的势能,这种势能为势能。 2.学习重力势能时,是从做功开始入手分析的。讨论弹性势能应该从做功的分析入手。通过知识的迁移,找到探究规律的思想方法,形成良好的思维习惯。 3.弹簧的弹性势能的大小应与弹簧和有关。 【基础练习】 1.一竖直弹簧下端固定于水平地面上,小球从弹簧的正上方高为h的地方自由下落到弹簧上端,如图所示,经几次反弹以后小球最终在弹簧上静止于某一点A处,则() A.h愈大,弹簧在A点的压缩量愈大 B.弹簧在A点的压缩量与h无关 C.h愈大,最终小球静止在A点时弹簧的弹性势能愈大 D.小球第一次到达A点时弹簧的弹性势能比最终小球静止在A点时弹簧的弹性势能大 2.如图所示,表示撑杆跳运动的几个阶段:助跑、撑杆起跳、越横杆。试定性地说明在这几个阶段中能量的转化情况。 第六节探究功与物体速度变化的关系 【知识要点】 一.探究的思路 (1)探究过程中,我们是否需要测出橡皮筋做功的具体数值?是否需要测出各次小车速度的具体数值?可以怎么做? (2)每次实验中橡皮筋拉伸的长度有什么要求?为什么? (3)小车获得的速度怎样计算? (4)实验完毕后,我们用什么方法分析橡皮筋对小车作的功和小车速度的关系? 二.操作技巧 (1)小车在木板上运动时会受到阻力,可以采用什么方法进行补偿? (2)纸带上的点距并不都是均匀的,应该采用那些点距来计算小车的速度?为什么? 三.数据处理 (1)根据测出的数据,用什么方法研究功与速度的关系? (2)用图象法研究功与速度的关系时怎样使研究过程简便直观?