带电粒子和质点在电场.doc
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用心爱心专心带电粒子和质点在电场、磁场中的运动教学目标1.使学生掌握带电粒子和质点在匀强电场和匀强磁场中运动的基本规律.2.培养学生运用力和运动的观点以及能量的观点来分析、解决复合场中的电荷运动问题.3.注意物理模型与实际应用的联系,进行理论联系实际的思想教育.教学重点、难点分析1.带电粒子和质点在三场中运动时,所受重力、电场力和洛仑兹力的特点.2.带电粒子和质点在三场中运动时,重力、电场力和洛仑兹力做功的特点以及能量变化的特点.3.对复杂运动过程的分析,以及如何从实际问题中建立物理模型.教学过程设计教师
带电粒子和质点在电1.doc
用心爱心专心带电粒子和质点在电场、磁场中的运动教学目标1.使学生掌握带电粒子和质点在匀强电场和匀强磁场中运动的基本规律.2.培养学生运用力和运动的观点以及能量的观点来分析、解决复合场中的电荷运动问题.3.注意物理模型与实际应用的联系进行理论联系实际的思想教育.教学重点、难点分析1.带电粒子和质点在三场中运动时所受重力、电场力和洛仑兹力的特点.2.带电粒子和质点在三场中运动时重力、电场力和洛仑兹力做功的特点以及能量变化的特点.3.对复杂运动过程的分析以及如何从实际问题中建立物理模型.教学过程设计教师
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带电粒子和质点在电、磁场中的运动.doc
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电场和磁场中的带电粒子.doc
考点3电场和磁场中的带电粒子命题趋势带电粒子在电场、磁场中的运动是中学物理中的重点内容,这类问题对学生的空间想象能力、分析综合能力、应用数学知识处理物理问题的能力有较高的要求,是考查考生多项能力的极好载体,因此历来是高考的热点,在实行了三年的理科综合能力测试中也是每年都考,且分值分别达18分、14分和20分,预计以后每年都不会低于10%的分值。带电粒子在电场、磁场中的运动与现代科技密切相关,在近代物理实验中有重大意义,因此考题有可能以科学技术的具体问题为背景。当定性讨论这类问题时,试题常以选择题的形式出现