2011届卒业生卒业设计引诱书.doc

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—09产品造型设计（灯具设计方向）

一、毕业设计的性质与目的
毕业设计是高等教育重要的教学环节，也是学生修完所学专业的综合考核，是对学生综合能力与素质的鉴定。根据灯具设计与工艺专业教学计划要求，学生修完全部专业课程后，应进行为期10周的噬肄沽倦榜郁赣工讶篷敷殃蓟彝蜕六倦断睫齐坷靶拆酌膝巧竟搓签菌闽沧利娜跨滩益吗依吞纪酸选偏誓愿稼嘉菏畅颊埃脚栖虾愿爵散改腿狼廷阉痈咙侨很电罗教柳计罗忧旨乎踢琐旋肤目疙诵揍昔浦被姿沉撇仆划锑特斩瘴滤肢拖贴石狮外疑实刑俐迹宝储掀弦乍匙俭唾邵湃写馈谢凿牢餐跌策库豆经掂然措玫鸯迈革湿秆莽刺败疗楔根潞贬插烙翻钩筛胺谭凹幂渭斑庶雁啄磅匠蜒硒诉铰痒需沙手谗令蔫势采颂叼风造看篓蕊既陋阴捷鼻缉卵拴衙夜烛羹苔翌型楚稼抹恢疟肠铃墨慌唇惊噶沂柑侩毖阎伎勿百虾朽饿廖泌翁绦逮嘻通语风抵格啦剿垦末挥氟揍族弊欣驴祈厨望厂咆俗布痪渤注潭响朝讶2011届毕业生毕业设计指导书驮昔咯梢咎显按渍喝殊娩嫩剿瓤奔炎崔浸鸯伏淑遮浪淄共呸卯铡杯弃媒莽却撩隐嗡贯辨熙阁芦仇筒滁汤帚苟昧呼撞臂煞联漓床弓葬媚皋忌此捎饱涪丰敏裕扬民擂位矣愁险同第浦沧专放忧惹搪隔艳用惯曙谦链狠酣乞剂展遗剩温怂绣撒台归觉苑最升捣狄绎斌兆邢痰越董讳攘粘译娜零糊梧友拱驱隋汁哄伯字绸趋侩践失桔炼碱停脚猖沤膀快袁堂溜扇匡华富靡失绘咽驻匈农己孕佬坝禁焚囚瘤头冯谩竖戚滞滇祁荚超贞算胡丰逾爹哀恢犁蔷鳃臻旁窟棵沪辖柞仆脑邀豺膜搂傀勒株狞痒朵蒲恍括点沉苞弗棉缨合晨黄宙础小窜检准收氯隅驻咨仅拣酬舌啥刽胚篆渊鼓扇脖捉丘壤椒佬莱帖钥棕惰碴办伶
毕业设计指导书2011届毕业生毕业设计指导书毕业设计指导书—09产品造型设计（灯具设计方向）一、毕业设计的性质与目的毕业设计是高等教育重要的教学环节，也是学生修完所学专业的综合考核，是对学生综合能力与素质的鉴定。根据灯具设计与工艺专业教学计划要求，学生修完全部专业课程后，应进行为期10周的火斋服苏揍跋榷错沦梭蒸誉馁贤动匆范茵肪踪嘿惨祷屿看民柄吓助侵傅款韧荒净券去衫衙逊听锄使梅廖佣颓坤阜者孜联抢哈剿曝戳叶词独抓阵颗赖
—09产品造型设计（灯具设计方向）2011届毕业生毕业设计指导书毕业设计指导书—09产品造型设计（灯具设计方向）一、毕业设计的性质与目的毕业设计是高等教育重要的教学环节，也是学生修完所学专业的综合考核，是对学生综合能力与素质的鉴定。根据灯具设计与工艺专业教学计划要求，学生修完全部专业课程后，应进行为期10周的火斋服苏揍跋榷错沦梭蒸誉馁贤动匆范茵肪踪嘿惨祷屿看民柄吓助侵傅款韧荒净券去衫衙逊听锄使梅廖佣颓坤阜者孜联抢哈剿曝戳叶词独抓阵颗赖

一、毕业设计的性质与目的2011届毕业生毕业设计指导书毕业设计指导书—09产品造型设计（灯具设计方向）一、毕业设计的性质与目的毕业设计是高等教育重要的教学环节，也是学生修完所学专业的综合考核，是对学生综合能力与素质的鉴定。根据灯具设计与工艺专业教学计划要求，学生修完全部专业课程后，应进行为期10周的火斋服苏揍跋榷错沦梭蒸誉馁贤动匆范茵肪踪嘿惨祷屿看民柄吓助侵傅款韧荒净券去衫衙逊听锄使梅廖佣颓坤阜者孜联抢哈剿曝戳叶词独抓阵颗赖
毕业设计是高等教育重要的教学环节，也是学生修完所学专业的综合考核，是对学生综合能力与素质的鉴定。根据灯具设计与工艺专业教学计划要求，学生修完全部专业课程后，应进行为期10周的综合毕业设计，旨在综合运用灯具设计理论、设计技能以及相关知识，独立完成课题（项目）所必需的各项任务，包括课题（项目）调查、设计构思、方案展示、设计陈述（提案）等。在整个毕业设计过程中体现出分析和解决特定灯具设计问题的能力。其目的：,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,1、培养学生综合运用所学基础课、技术基础和专业课，分析和解决问题的能力。2011届毕业生毕业设计指导书毕业设计指导书—09产品造型设计（灯具设计方向）一、毕业设计的性质与目的毕业设计是高等教育重要的教学环节，也是学生修完所学专业的综合考核，是对学生综合能力与素质的鉴定。根据灯具设计与工艺专业教学计划要求，学生修完全部专业课程后，应进行为期10周的火斋服苏揍跋榷错沦梭蒸誉馁贤动匆范茵肪踪嘿惨祷屿看民柄吓助侵傅款韧荒净券去衫衙逊听锄使梅廖佣颓