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节能减排主题班会教案14/14节能减排主题班会教案节约能源才是低碳生活而节约能源的方法很多废物再利用是一种很好的方法。下面是我带来的三篇节能减排主题班会教案希望对大家有所帮助!节能减排主题班会教案1《低碳生活从我做起》主题班会一、活动目标:1、对学生进行进行低碳生活环保节能等方面的教育。2、利用废旧材料大胆想象变废为宝全面提高学生的热爱生活、保护环境节约能源意识。二、活动重点:通过活动使学生理解低碳生活从身边的小事做起。三、活动过程:(一)导入主持人甲:20__(请自填)年12月7日至18日世界各国领导人齐聚哥本哈根共同商讨应对全球气候变化的方案。倡导“低碳生活”已经成为全球共同的呼声。主持人乙:作为地球上的一份子我们个人能做些什么呢?其实很简单提高自身环保意识践行低碳生活从我做起从现在做起。甲乙:我们宣布“低碳生活从我做起——四年二班主题班会”现在开始。(二)低碳生活大家谈。甲:我们天天说低碳低碳是什么?哪位同学知道?给大家说一说。乙:刚才同学们有的说要少开车有的说要多种树有的说要节约水资源。大家说得都有道理低碳生活就是保护环境节约能源。(三)低碳生活辨对错。1、大屏幕投影几个生活画面。学生上室外课时教室的灯没关;洗完手不关水龙头;铅笔才用了一小段就丢弃的;一张纸写了几个字就丢了;爸爸开快车;人们滥伐树木;妈妈用洗衣服的水冲厕所;爸爸看完电视后把插头拔掉;老师打印资料纸张双面使用。2、说说上面的这些行为哪些对哪些错为什么?(四)低碳生活“金点子”。甲:低碳生活我做主我们能做点什么?你有没有更好的点子?“低碳金点子公司”来向大家征集金点子了看谁的点子能被选中?有奖品哟!(学生七嘴八舌说点子)乙:我是金点子公司的总监听了大家的点子我很激动你们小小年纪那么关心环境想法很实用很好。不过我觉得___同学提出的废物再利用非常棒我们的生活中有多少东西都是可以再利用的发挥好它们的价值是对生活的贡献对地球资源的极大保护。你的这个点子我选用了祝贺你!(发奖品)(五)动手践行低碳生活。甲:节约能源才是低碳生活而节约能源的方法很多废物再利用是一种很好的方法。今天我给大家带来了一些图片请你猜一猜它们是用什么制作的?(出示图片或实物)乙:看了这些作品你们有什么感想?想不想亲手试一试用你的小巧手把废物利用起来点缀自己的生活或者解决生活中的问题。(拿出自己准备好的废物动手制作)初步展示作品:小灯罩、小笔筒、小手帕、储物盒……(六)低碳知识宣传员。甲:我们已经初步尝试了废物再利用的好处为了让更多的人懂得低碳走近低碳我们还要做好宣传工作成为出色的低碳宣传员。下面我为大家带来一些问题比一比赛一赛看谁懂得最多谁就是第一批低碳宣传员。节能减排主题班会教案2节能减排主题班会活动目的:响应国家环保总局教育部联合发起的"节能减排争当环境小卫士"活动的号召举行"节能减排我们在行动"中队主题队会通过"歌伴舞《我们的生活真幸福》"观看视频发表感想"相声《节约用水》""废旧物品小制作展示"等节目激发学生从小保护环境节能减排的情感并倡议学生从自我做起爱护环境增强小主人翁的责任感.活动准备:多媒体课件队员搜集了解有关环保资料图片等.活动过程:一开场队会仪式(略)二开场音乐舞《我们的生活多幸福》(略)三开场诗朗诵《珍惜现在拥抱未来》主持人甲:多么优美的舞姿啊!主持人乙:多么动听的旋律啊!主持人丙:满怀激动我们仰望星空繁星点点照亮纯真年代;主持人丁:饱含深情我们眺望东方彩霞片片染红万里山河.主持人甲:看那微风拂过树梢轻抚着孩子的脸颊;主持人乙:看那朝阳遍洒秋光莘莘学子沐浴其中.主持人丙:那漫山遍野的金黄正孕育着丰收的喜悦;主持人丁:那无边无际的麦浪正拨动着快乐的心弦.主持人甲:朋友们尽情的奔跑吧奔跑在祖国广袤的大地!我倡议:①使用太阳能热水器使用节能灯泡②少开私家车多搭乘公共汽车或地铁短程步行或骑自行车③出门购物自己带环保袋无论是免费或者收费的塑料袋都减少使用④多用永久性的筷子、饭盒尽量避免使用一次性的餐具吃不完打包不浪费⑤养成随手关闭电器电源的习惯避免浪费用电。⑥在着装方面不穿野生动物毛皮制作的服装购买棉质衣服少买或不买化纤产品⑦在用餐方面多吃素、少吃荤。(少吃荤的结果是减少家禽家畜的饲养量从而降低二氧化碳排放)⑧尽量做到不购买包装繁杂的食品七年八班“节能减排”主题班会