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组织文化视角下中外合作办学大学章程建设研究的中期报告
中外合作办学大学是一种全新的高等教育模式，对于如何建立适合发展需要的章程和规章制度具有重要意义。本研究以组织文化视角为基础，旨在深入了解中外合作办学大学的章程建设现状及存在的问题，并提出可行的改进方案。
通过文献综述和实地调研，本研究发现中外合作办学大学的章程建设存在以下问题：
1.章程内容单一。绝大部分中外合作办学大学的章程只包含了法律规定的最基本内容，缺乏具体可操作性的规定，这导致了内部管理不规范。
2.章程的法律效力不强。由于中外合作办学大学通常由内外两种法律体系共同组成，章程在两种法律体系下的效力不同，需要进一步完善相关法律法规，以落实和承认双方的权利义务。
3.章程制定的参与度不足。中外合作办学大学通常由两位或两位以上的国家共同组建，但制定章程时，仅限于合作者之间，缺乏师生、校友等群体的建立和完善，没有将更多利益相关群体的需求和利益考虑进去。
为了解决这些问题，本研究提出以下改进方案：
1.章程制定应以本土发展需要为出发点，参考西方国家实践，结合中国当代特有的政治经济文化背景，从根本上制定符合中国特色的章程。
2.加强章程知识普及，对普通师生进行章程宣传，使所有权利和义务得以更加平等地得以体现，章程的共识和有效性得以提升。
3.在章程制定过程中，充分考虑利益相关方的意见和需求，形成合理的利益分配机制，以形成完善的合作体系，最大程度地满足不同群体的需求。
本研究的改进方案将有助于中外合作办学大学建立一套更完整的章程制度，并有效地规范内部管理，提高校园管理效率和教育质量，促进合作体系的健康持续发展。