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调查报告一、概念二、作用三、特点四、调查报告与工作报告的区别五、分类：1、按涉及面分：综合调查报告、专题调查报告2、按内容的侧重点分：六、调查报告的写作格式：（一）标题六、调查报告的写作格式：（一）标题（二）正文包括前言、主体、结尾三部分。1.前言。
二是写明调查对象的、历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；
三是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。这些方面的侧重点由调查目的来确定，不需要面面俱到。
前言示例前言示例2.主体。调查报告的“核心”③纵横结合式结构
这种结构形式兼有上述两种结构形式的特点，互相穿插配合，组织安排材料。采用这种方式，一般是在叙述和议论过程时采用纵式结构，而写收获、认识和经验教训时采用横式结构。
④对比式结构
这种方法是用两种不同事物的对比，来揭示问题的本质。这种对比的方法可以更深刻地让读者辨别某种现象的问题所在，也便于突出显示调查报告的中心旨意。
3.结尾：七、写作要求封面范例前言

调查时间：
调查地点：
调查对象：
调查目的：
调查方法：
调查分工：（以小组形式调查的要求，小组人数不得超过3人）八、作业：调查设计示例有关寄宿制高中生与父母之间
沟通状况的调查问卷
一、主题的确立：高中生正处在心理上脱离父母心理断乳期，随着身体的迅速发育，自我意识的明显增强，独立思考和处理事物能力的发展，高中生在心理和行为上表现出强烈的自主性，迫切希望从父母的束缚中解放出来。而他们的感情变得内隐，即内心世界活跃，但情感的外部表现却并不明显。这些特点常阻碍着父母与子女的相互了解。而作为寄宿制高中，学生的大部分时间在学校度过，所以亲子沟通在时间和空间上又受到了一定限制，这是否又成为家庭教育的一个消极因素呢？这正在引起有关同行和专家们的关注与思考。这次报告力图通过本次调查了解到寄宿制高中生家庭亲子沟通的现状及沟通的影响因素。200余份问卷调查显示教师心声“我们热爱自己的职业”
宁波晚报讯：日前，本报联合宁波市教育工会、宁波市教科所，就“今天的教师什么样”这一命题，向我市九所中小学的201名教师作了随机抽样问卷调查。调查问卷设计15个问题，大致包括三方面的内容：一是教师对自身职业道德的认识和理解；二是教师对自身职业压力的认识和理解；三是教师对自身职业地位的认识和理解。调查结果表明，我市的教师队伍师德良好、爱岗敬业，是一个优秀群体。
逾半数教师认为“没有爱就没有教育”
调查显示，有九成的教师非常热爱或比较热爱教师职业，有96.6%教师对教师职业非常认真或比较认真，这一比较绝对的数据说明，我市教师队伍的总体风貌是积极向上的。值得一提的是，调查显示有十分之一的教师并不太热爱教师职业，但当中只有3.4%教师对教师职业不太认真，说明有6.9%教师尽管不太热爱教师职业，但出于职业道德，他们依旧认真或比较认真地工作着。那么，教师们又是如何看待合格教师、优秀教师的呢有43.9%教师认为合格教师的首要条件是具有爱心，有52.2%教师选择优秀教师的最重要标准是为人师表，有80.6%教师选择了教师职业的“天职”是教书育人。可以这样认为，大多数教师的选择，还是与“没有爱就没有教育”的现代教育理念和教师职责是“传道、授业、解惑”、“其身正，不令而行”的我国传统教师职业道德相符的。
七成教师认为“职业枯竭”恰如其分
调查显示，今天教师普遍认为自己的工作压力大。教师工作压力依次来自于教育行政部门和学校、家长和学生及教师自身，比例分别为51%、35.9%、13.1%。
从教育行政部门和学校角度看……
研究表明，教师、警察、心理咨询人员、医护人员等助人工作者是“职业枯竭”症的高发群体。强大压力使多数教师心理处于焦虑之中，如果无法得到及时调节就会造成心理枯竭，具体表现为失去爱心和耐心，同时丧失进取心。调查结果显示，有71.1%教师觉得定性教师“职业枯竭”恰如其分。
九成教师认为其地位和声誉一般
让人感到遗憾的是，调查显示，90.2%的受调查者认为教师职业的社会声誉一般或偏低，98.5%的受调查者认为教师职业的社会地位一般或偏低。
我市教师的收入水平也是值得关注的一个问题。本次调查中，有99.6%教师感叹收入一般甚至偏低。
八成教师认为“有偿家教”应规范引导……
记者手记
这是一个优秀的群体
绝大部分教师在职业声誉、地位、收入一般或偏低，而职业压力不断增加、竞争日渐激烈的今天，仍然一如既往地热爱并认真履行自己的工作职责，表明我市的教师队伍是一个师德良好、爱岗敬业的优秀群体。教育行政部门、学校和教师都要反思以往教师“职业枯竭”式的奉献，倡导科学、健康的工作方式，教育行政部门和学校应对教师实施人文关怀，增进教师的心理健康。政府有责任制定政策法规，采取有效措施，以逐步扫