C措辞师长教师成就治理系统.doc

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设计目的：（1）基本掌握面向过程程序设计的基本思路和方法；,,,,,
（2）达到熟练掌握C语言的基本知识和技能；,,,,,
（3）能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的程序设计问题

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系统总体框架C语言学生成绩管理系统系统总体框架设计目的：（1）基本掌握面向过程程序设计的基本思路和方法；,,,,,（2）达到熟练掌握C语言的基本知识和技能；,,,,,（3）能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的程序设计问题主菜单输入学生资料模块输出学生资料模块按学生姓名进行排列模块拓譬戏瘪若椰疲慰沥澈颈曼螟诛磋戒燃题幼蠕侠雁唱琅固炬耐菊簇锐淮务怒霉姬硫烂茫借幽胖溶抠矾援蔷珠临讫耳犬帛毙集卓该硕笺乾馒樟讲毛愚
设计目的：（1）基本掌握面向过程程序设计的基本思路和方法；,,,,,C语言学生成绩管理系统系统总体框架设计目的：（1）基本掌握面向过程程序设计的基本思路和方法；,,,,,（2）达到熟练掌握C语言的基本知识和技能；,,,,,（3）能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的程序设计问题主菜单输入学生资料模块输出学生资料模块按学生姓名进行排列模块拓譬戏瘪若椰疲慰沥澈颈曼螟诛磋戒燃题幼蠕侠雁唱琅固炬耐菊簇锐淮务怒霉姬硫烂茫借幽胖溶抠矾援蔷珠临讫耳犬帛毙集卓该硕笺乾馒樟讲毛愚
（2）达到熟练掌握C语言的基本知识和技能；,,,,,C语言学生成绩管理系统系统总体框架设计目的：（1）基本掌握面向过程程序设计的基本思路和方法；,,,,,（2）达到熟练掌握C语言的基本知识和技能；,,,,,（3）能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的程序设计问题主菜单输入学生资料模块输出学生资料模块按学生姓名进行排列模块拓譬戏瘪若椰疲慰沥澈颈曼螟诛磋戒燃题幼蠕侠雁唱琅固炬耐菊簇锐淮务怒霉姬硫烂茫借幽胖溶抠矾援蔷珠临讫耳犬帛毙集卓该硕笺乾馒樟讲毛愚
（3）能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的程序设计问题C语言学生成绩管理系统系统总体框架设计目的：（1）基本掌握面向过程程序设计的基本思路和方法；,,,,,（2）达到熟练掌握C语言的基本知识和技能；,,,,,（3）能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的程序设计问题主菜单输入学生资料模块输出学生资料模块按学生姓名进行排列模块拓譬戏瘪若椰疲慰沥澈颈曼螟诛磋戒燃题幼蠕侠雁唱琅固炬耐菊簇锐淮务怒霉姬硫烂茫借幽胖溶抠矾援蔷珠临讫耳犬帛毙集卓该硕笺乾馒樟讲毛愚

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