河北省沙河市二十冶综合学校高中分校2014年高中政治 第二课 民主选举和民主决策导学案 新人教版必修2.doc

河北省沙河市二十冶综合学校高中分校2014年高中政治第二课民主选举和民主决策导学案新人教版必修2
（一）知识目标：民主选举的方和民主决策的方式和意义
（二）能力目标：结合社会上各种听证制度，理解民主决策的重要意义
（三）情感、态度与价值观目标：运用公民参与政治生活的原则树立公民正确参与政治生活态度
二、教材梳理
（一）民主选举
1.（1）民主选举的方式有____________、____________、____________、____________。
（2）采取什么样的选举方式，在不同的地区、不同的时期，要根据、，等具体条件来确定。
2.（1）由选民____________选举被选举人的方式，是直接选举。
（2）在___________________情况下，先由选民选出_________，再由他们代表选民选举产生上一级代表机关的代表或政府领导成员的选举方式，是间接选举。
（3）如果____________与______________相等，称之为等额选举。
（4）如果____________多于______________，称之为差额选举。
3.（1）直接选举的优点：直接反映民意，实现选民意志；更好地调动公民参与管理国家事务的积极性；有助于加强选民与当选者的联系直接选举的局限性：不适用于____________________的情况（操作性复杂，成本太高，效率低）
（2）间接选举的优点：适用于__________________的情况下（操作性简单，成本低，效率高）间接选举的局限性：阻隔选民与当选者之间的联系；不能表达每一个公民的意愿
（3）等额选举的优点：可以比较充分地考虑当选者______________。等额选举的局限性：在一定程度上限制_______________。
（4）差额选举的优点：有助于。
差额选举的局限性：被选举人之间会形成相应的竞争，不加规范容易导致____________、_____________等情况发生。
4.（1）我国将在相当长一段时间内要采取的选举方式。
（2）当前我国选举方式的选择体现了我国的人民民主专政的社会主义国家的国家性质，并与我国_______进步、______发展状况相适应，与我国的基本国情相（人口众多、幅员辽阔、_____________的状况）适应。
5.选民参加选举的，是影响选举效果的重要因素。
6.（1）在我国，人民是国家的主人，行使当家作主的权利。
（2）公民只有行使好选举权利，才能更好地管理__________，管理________________，管理_______________。
（3）_____________________________________，是衡量公民参与感，责任感的重要尺度。批判那种“选举与我无关”、“选谁都可以”的想法，这是、
的表现。
7.（1）公民要不断提高参与民主选举的素养，应积极参加选举，认真行使这一权利。
（2）公民行使选举权应处于公心，以人民利益为重；要了解候选人的品德和能力表现，在__________、_______________的基础上，审慎投票。
（二）民主决策
1.(1)间接参与决策
通过民主选举，选出代表人民意志的人进入，是公民间接参与决策的方式。它要求选出的决策者必须.
(2)直接参与民主决策的四种方式
内容方式依据意义社情民意反映制度

专家咨询制度

社会公示制度

社会听证制度

2.（1）政府的重大决策牵涉社会各阶层的利益，关系千家万户的生活。
（2）公民通过各种渠道、采用多种方式参与决策过程，是推进决策科学化、民主化的重要环节。
①有助于决策充分反映，体现决策的。
②有利于决策广泛集中，增强决策的。
③有利于促进公民对决策的理解，推动决策的。
④有利于提高公民参与的热情和信心，增强公民的。
【课堂检测】

3．2008年5月4日，江苏省人大明确指出，要在村委会选举方式上增加不确定候选人的选举方式。这种选举方式()
A．将有力推进我国农村基层民主政治建设的进程
B．表明我国基层政权建设进一步发展C．是对我国公民选举权与被选举权的完善
D．是人民参与行使国家权力、管理国家事务的具体体现
4．目前，北京已经在副市长层级上进行差额选举。在今年换届中，北京市就有两位副市长候选人被差额选掉了。2008年5月23日，深圳市委市政府对外发布的《深圳市近期改革纲要(征求意见稿)》指出，深圳市将实行差额选举区长、副区长，条件成熟后进行市长差额选举。实行差额选举制度的意义是()
①为选民行使选举权提供了更多选择余地②在候选人之间形成相互竞争③有利于保证当选者必须是中国共产党优秀党员④容易带来选举中的虚假宣传和贿赂选民现象
A．①②B．③④、C．①②③D．②③④
5.我国县、乡人大代表的选举方式是
A.等额选举B