河北省张家口市高一政治《第一课 第二框 信用工具和外汇（2）》学案.doc

第二框信用工具和外汇
教学目标
1、知识与技能：识记信用卡、支票、外汇和汇率；理解保持人民币币值基本稳定的意义
2、过程与方法：通过演绎信用卡、支票等几种信用工具的使用，增强在日常生活中积累相关知识和能力的意识，增强适应现代经济生活的能力。
3、情感、态度与价值观：通过本课的学习，准确理解和把握我国的汇率政策和汇率制度，做政策和制度的宣传者。
4、教学重点和难点：信用卡、支票的种类及其特点、外汇、汇率、保持人民币汇率稳定
一、自主学习（导读）
（一）信用工具：
1、结算的方式:
①现金结算：。
②转帐结算：。
2、常用信用工具：
①信用卡：
A.含义。
B.优点：信用卡可以集为一体，能减少，简化，方便，增强，给持卡人带来诸多便利。
②支票：
含义：是，是的票据。
类型：支票主要分为和两种。
（二）外汇和汇率：
1、外汇：
含义：外汇是。
注意：外币不一定都是外汇。当前，在国际市场上用于国际结算的主要是美元、英镑、欧元、日元等一些发达国家的货币。
2、汇率：汇率又称汇价，是。
3、如何判断汇率升高和跌落？
判断标准：如果用100单位外汇可以兑换成更多的人民币，说明，反之，则说明。
4、汇率变化与本币币值、外币币值的联系。一般来说，一国汇率（如美元对人民币的汇率）降低，表明同量外币所能兑换的本币减少，则通常意味着本币升值或外币贬值；反之同理
5、汇率变化对经济的影响：货币升值和贬值的利弊分析
6、保持人民币币值基本稳定的含义及意义：
含义：即对内保持稳定，对外保持稳定，
意义：对、，对、，具有重要意义。
二、合作探究（导思）
探究活动一：
请问：现金消费和刷卡消费有什么不同？
探究活动二：
小张的一项发明给公司带来巨大的经济效益。公司重奖小张，发给他一张载明一定金额、付款单位、签发日期等内容的票据。看着这张票据，小张有点儿不知所措。
1、小张拿到的这张票据是什么？
2、如何把这张票兑换成现金？
三、知识测评（导练）
（一）、选择题
1.信用卡的使用是银行的一项业务活动，这项业务活动是（）
A.发行货币B.发行债券
C.转帐结算D.调节利率
2.信用卡作为新一代的理财工具，具有以下优点（）
A.集存款、取款、消费、结算、查询为一体B.可以任意透支
C.不需要任何条件可以任意申领D.可以在任何地点进行消费使用
3.信用卡和货币（）
A．都是由中国人民银行发行的B.都能由在任何一个交易场所使用
C.都是商品交换的媒介D.都能用于国际贸易
4.随着市场经济的发展完善,高新电子技术应用到商品生产和交换领域,在因特网上购物开始走向家庭.网上购物的出现,使货币发展迎来了电子货币时代.对电子货币的作用应该这样认识（）
A.可以节约流通中所需要的纸币量和货币量
B.方便消费者购物,但不利于银行业务的协作
C.电子货币充当货币流通手段的职能
D.改革银行的作用和业务
5下列关于我国支票的说法，正确的一项是（）
A.支票作为一种信用货币可以在市场上流通转让
B.支票作为一种支付凭证可以随意签发，不受存户存款数量的限制
C.支票是用于办理转帐结算业务的一种信用工具
D.支票是向收款单位或个人签发的票据，可以不用记名
6.人们越来越多地在经济生活中使用各种各样的信用卡。信用卡与转帐支票的共同点是
（）
A.购买商品或取得服务可直接使用的信用凭证B.都属于电子货币
C.在转帐结算中使用的信用工具D.都由银行等金融机构受理
7.中国已经成为全球信用卡发展潜力最大的市场。信用卡的迅速发展表明（）
A.信用卡是银行发给有稳定收入的个人以便利其购物的信用凭证
B.使用信用卡已日渐成为现代社会流行的一种支付手段
C.使用信用卡可以集存款、取款、消费为一体
D.持卡人可以到那些和银行签有合约的商店、饭店等消费场所购物、就餐等
8.小张曾在网上看中了标价为5欧元的一件小饰品，那时的汇率为1欧元=10元人民币。一个月后，欧元升值了百分之五。此时，用人民币购买这件小饰品，小张要比一个月前
（）
A.多支出人民币0.5元B.少支出人民币0.5元
C.少支出人民币2.5元D.多支出人民币2.5元
9．下列情况属于外汇升高的有（）
①100美元兑换人民币由540元上升到820元②100元人民币兑换俄币由50卢布上升到900卢布③本国货币币值下降，外国货币币值上升④本国货币币值上升，外国货币币值下降
A.①②③B.①C.①③D.②③④
10.人民币升值，将使
①人民币对外币的汇率下降②外币对人民币的汇率跌落③一定单位的外币可以兑换到的人民币变少④我国进口商品的价格降低
A.①③B.①C.①③④D.②③④
（二）非选择题
11．人民币汇率牌价
项目2月1日8月1日货币中间价（人民币）中间价（人民币）美元680.07681.06日元8087.918055.69请回答：
（1）对我国而言，