江苏省宿迁市沭阳县建陵高级中学2013-2014学年高一政治 民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度导学案.doc

江苏省宿迁市沭阳县建陵高级中学2013—2014学年高一政治民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度导学案
一、学习目标
1、正确理解民族区域自治制度
2、为什么要实行民族区域自治制度
二、课前预习
一、符合国情的基本政治制度
1、正确理解民族区域自治制度
（1）含义：
民族区域自治制度是在，各少数民族实行区域自治，设立，行使的制度。
（2）地位：是我国的政治制度。
（3）民族自治地方分三级：、、
（4）自治机关：
（5）自治权是民族区域自治制度的
2、为什么要实行民族区域自治制度？
（1）原因
①根本上是决定的。
②实行民族区域自治是适合我国的必然选择，是由我国的和现实情况决定的。
③社会和政治基础：
（2）优越性
①有利于维护
②有利于保障得以实现
③有利于发展的社会主义民族关系
④有利于促进蓬勃发展。
三、我的疑惑

四、课堂研讨
材料一：十七大代表、西藏自治区党委书记说：十六大以来的五年，是西藏经济社会发展最快、社会稳定形势最好、人民群众得到实惠最多的5年。重大项目特别是青藏铁路的建设、对口支援西藏的重大政策使西藏驶上经济社会发展的快车道；西藏农牧民纯收入连续保持两位数增长；享受免费医疗的人数达到237万人。
材料二：4月30日晚发生在乌鲁木齐火车站的暴力恐怖性质的爆炸案件，举国震惊，暴力恐怖分子惨绝人寰的暴行遭到全疆各族人民的同声谴责。危害国家和人民的生命财产安全，严重破坏社会秩序和社会稳定。
（1）我国的民族区域自治制度为什么能促进民族自治地方的经济社会发展？

（2）联系材料，说明怎样巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系？

s五、学后反思