【教育资料】苏教版数学三年级上册教案-口算乘法.doc
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【教育资料】苏教版三年级下册《口算乘法》数学教案.doc
PAGE页码11/NUMPAGES总页数11【教育资料】苏教版三年级下册《口算乘法》数学教案教学内容:教材41页例1及相关内容教学目标:学会口算整十、整百数乘整十数及两位数乘整十、整百数。(每位乘积不满十)教学重点:1、体验口算整十、整百数乘整十数及两位数乘整十、整百数的多种口算方法。2、能正确的进行口算。教学难点:1、体验口算整十、整百数乘整十数及两位数乘整十、整百数的多种口算方法。2、能正确的进行口算。教具准备:多媒体课件教学过程:一、学前准备口算练习3032062041332420xx9
【教育资料】苏教版数学三年级上册教案-整百、整千数的口算乘法.doc
PAGE页码3/NUMPAGES总页数3【教育资料】苏教版数学三年级上册教案整百、整千数的口算乘法2、使学生知道一位数乘整十、整百、整千数的简便算法。教学难点:理解一位数乘整十数的口算法。教学过程:一、复习。①6个十是多少?②8个百是多少?②40是几个十?10个十是多少?10个百十多少?1200是几个十?12个10是多少?12个百是多少?800是几个百?二、探究新知。1、示情境图,创设问题情境,引导学生提出用乘法计算的问题。2、出示例1,进行教学。⑴、出示情境图1。坐旋转木马每人2元,9人要多
苏教版数学三年级上册教案 口算乘法.doc
苏教版数学三年级上册教案口算乘法教学目标:使学生加深对乘法含义的理解让学生知道生活中处处有乘法。教学重点:通过观察能熟练用乘法问题。教学过程:一、复习。648597756897二、结合生活情况使学生加深体会乘法的含义。1、教学p68的主题图。(1)、让学生独立观察教科书p68中情境图。思考:①、这幅画面是什么地方?②、你发现了画面中有什么游戏项目。(2)、在小组中互相说说自己观察到了什么内容。(3)、各小组代表汇报。(4)、教师板书学生汇报的数据。(5)、师:根据你们提供的信息(条件)你能
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