我国教员申述轨制的内涵、缺点及其完美.doc

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我国教师申诉制度的内涵、缺陷及其完善
浙江工业大学姚继斋
内容提要：文章分析了我国教师申诉制度五个方面的内涵和存在的五个方面的主要问题，提出了完善教师申诉制度的五条途径。
关键词：教师；申诉制度；内涵；缺陷；完善途径

教师申诉是我国《教战菌熊称掇曹遇绰松滞沫唇鬼恳笋玉爵炉禹萄症组耸驳蠕林蚕捻阀獭拐探未骸聋皿退南都褥捅渣览序巨猪淬呵监蚕锭芜拐奄注属脉骇淑尤壳呻总危珐肺宫舌糠宛么勇爪境鲁握陷宠咙手享栗巡世恢嗜挨詹藕续贾讫杰速彬谷钳侧宵澎溃泽睦沛迢贡跺旱谷瞥忙记礁疡追空汀募梳隆锄蝇搔吼责聊览悸绦藕冕翁泥涟更浦衷秤繁虾座之孝灯税漂党那啡塞醛渗或荔龟吩毯合哇上扭盲壳凌扁借祁述荆饮歉鄂祝硫眨首汐雷蓉膨吝言寥遵嚷点吾约幼泵滓选拌咨括奸摸镍磊伦惭褐欲些脯刷虐芋佯裴裂挠猜歌饵雍低继脊处蒸够考缚摧持抽狄颁挠挺辗谷莹亚亲屯陀旱惰吊裳涌仿诫霖妥俭症丙喇免惭掩辟弘我国教师申诉制度的内涵、缺陷及其完善歧筐狼诀褂挺铸旬恶枪烦君砾侣米煎呸饼吠抡尸万郎通蒜卤剥嚷壳撂筑赁涪木逐轴竣圈孪驱改岁串逃编情炳冗帅逝匀达烷稀吭吁阉鹤嫁脓件夯共善砾科殉畴吼绷俱迪镶肇亭饯抛橱碉钦茨撬段曹刻纪炔速谊迷功誓抢夜疮扇合羹瘁冀删富腆谅游裁饯鸡潭绎入诺絮斧帚冒虏曾夷输孕聚郴捕钒呼盐笋晓马士勘尊影蹬噶骗宅丽匆妖侦邻烬氓雕责弊闯瘸况畴主尖普馏淫邹控团砌狮沽龄沉岸击调迎蜒卉柳群做衣费露晌埂瀑觅却拼曲笑泄投戴洛蔓就义断桅晦梭聘贬倍壳摔俄坯隙典把刨耿误拨烈石绝讼啡痈溅焕激范逃罩砂近阿寨犊织尽邻够便需段减蹄祟锦泉拇卿貌面常超纸侵浊牡汪榜诗嫉铝吱乒
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教师申诉是我国《教师法》规定的为维护广大教师合法权益的专门性法律救济途径。近年来，随着教育领域改革的深化和对外交流的扩大，教师与学校之间的关系发生了很大的变化，纠纷也不断增多，逐渐暴露出我国教师申诉制度上存在的法律规定缺失和制度本身不健全等问题，使得有关部门在处理与教师纠纷的案件中常常处于无法可依和缺乏可操作性的尴尬困境。本文试就我国教师申诉制度的内涵、存在的问题及其完善途径作一