二年级下学期过关总复习小学语文期末模拟试卷I卷.docx

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二年级下学期过关总复习小学语文期末模拟试卷I卷
时间：60分钟满分：100分
题号一二三总分得分

一、积累与运用(40分)

1.补全音节
x______h______k______l______b______j______w______g____________ì______ùy______j______凶狠窟窿毕竟蜈蚣秩序研究
2.读拼音，写词语。
bāngzhùyuànyìyǔzhóujuédìng________________________shìjièmínzúshāngdiànwūhēi________________________
3.读句子，给加下划线的字选择正确的读音
（1）弟弟长（chángzhǎng）着一副乖（guāichéng）巧的模（múmó）样。
（2）法布尔的手中（zhōngzhòng）间中（zhōngzhòng）毒了。
（3）他在好（hǎohào）好观察动物，因为他对动物有着强烈的好（hàohǎo）奇心。
4.比一比，再组词。
贝______吓______办______童______
见______虾______为______量______
5.我会选词填空
发现发明
①我______了姐姐的一个小秘密。
②爱迪生______了电灯。
表演表现
③猴子精彩的______赢得了观众的阵阵掌声。
④在运动会上，同学们______出了团结协作的精神。
6.比一比，再组词。
式______挠______漫______导______
试______烧______慢______异______

二、组词练习(40分)

7.选词填空。
发明发现
①鲁班______了伞。
②小东______花丛上有一只蝴蝶。
往常常常
③列宁______请养蜂的人来谈天。
④今年的春节与______不同。
8.阅读下文，回答问题
雷锋叔叔，你在哪里（节选）
乘着温暖的春风，
我们四处寻觅。
啊，终于找到了——
哪里需要献出爱心，
雷锋叔叔就出现在哪里。
（1）给下面的词语找个意思相近的好朋友。
温暖——______四处——______寻觅——______
（2）“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的意思是（）
A.雷锋叔叔时时刻刻都想着别人，他把爱心撒遍了祖国各地。B.在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样的人。
（3）雷锋叔叔虽然已经离开我们很久了，但是我们还能看到：公共汽车上有人主动给老人______；有人给孤儿院的孩子送去______。
9.内容巧积累。
（1）科学的未来，只能属于______的年轻一代。
（2）背一背，连一连。

（3）到了______，葡萄一大串一大串地挂在______底下，有______的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，______美丽极了。（《葡萄沟》）
（4）《丑小鸭》的作者是丹麦的著名童话作家______，我还读过他写的童话：《打火匣》、《______》和《______》等。
10.写一种自己熟悉的动物，可以描写它可爱的样子，可以写写它有趣的生活习性，也可以把自己和这个动物之间发生的趣事写下来。
11.读短文，完成练习
拾贝的小女孩
辽阔的海滩上，潮水退了。
一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。
突然，她停住了脚步。原来，沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。
头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼，她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。
她愣住了，目光中充满了怜悯。
她弯下腰，小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她手里蹦跳着。
她轻舒一口气，直起腰，慢慢地、一步一个脚印地走向大海。
小鱼被送回了大海。
我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩，她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……
（1）根据解释选词语。（只填序号）
①怜悯②小心翼翼
A非常谨慎，不敢疏忽。______
B对遭遇不幸的人表示同情。______
（2）“突然，她停住了脚步。”她为什么停住了脚步？
（3）你喜欢拾贝的小女孩吗?说说你的想法。

三、提升练习(20分)

12.看图写话。
观察图片，小朋友之间发生了一件什么样的事情？两个小朋友是如何来解决这件事情的？说一说，写一写。

13.口语交际。
学习了《要是你在野外迷了路》这一课后，同学们在一起议论怎样辨别方向，请你把他们的对话补充完整。
小军：明明，如果你在野外迷了路，你会怎么办？
明明：______
小军：要是碰到阴雨天，没有太阳，那你怎么辨别方向呢？
明明：______
小军：除了课文中告诉我们的办法外，你还知道哪些辨别方向的好办法？
明明：______
14.口语交际练习。
明明：快放暑假了，你打算怎样过？
红红：______。
明明：你这样过没意义。
红红