二年级摸底练习下学期小学语文期末模拟试卷II卷.docx

第PAGE页码3页/共NUMPAGES总页数3页
二年级摸底练习下学期小学语文期末模拟试卷II卷
时间：60分钟满分：100分
题号一二三总分得分

一、积累与运用(40分)

1.春天到了，让我们去大自然中找找春天吧！把你找到的春天告诉大家吧！

2.同学们我们每天都会做很多事，也会看到听到一些事，哪些事给你留下了深刻的印象？请你选一件说一说。

3.比一比，组词语。
乖______险______遍______偷______
乘______脸______骗______愉______
4.在括号里填上合适的词
一______卫星一______火箭
一______军舰一______老牛
一______小鱼一______铅笔
一______小洋房一______教授
5.写出反义词
糊涂______喜欢______焦急______漂亮______整齐______
慌张______天然______火热______光明______增加______
6.我会照样子写句子。
①人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。
______一______就______。
②那么河水到底是深还是浅呢？
______是______还是______？
③多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。
多美的公园！有______，有______，有______，有______。
______！______。

二、组词练习(40分)

7.模仿写句子。
（1）例：一只乌鸦哇哇地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎种梨树呢？”
①笋芽儿有点儿灰心，______哭了起来。
②______，我们都忍不住大笑起来。
③我听见小狗______叫起来，连忙出门去看。
（2）例：小鹿干得浑身汗淋淋的。
______干得______。
（3）例：石榴笑得咧开了嘴。
______笑得______。
（4）例：谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？
没有人有这么大的力气人提起这杆大秤。
①你们看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？。
②种桃树再短也得三年才结果，你不着急吗？
③你谁也保护不了，不就是最弱小的吗？
④难道山神不想下雨吗？
（5）例：从那以后，小英像变了一个人。
小英像变了一个人，从那以后。
①小英在大家的注视下，一摇一摆地走上讲台。
②青蛙说：“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐！”
8.把下面的句子补充完整，并加上标点。
①妈妈一边______一边______
②你______呢______
③______啊______
9.我会写出结构相同的生字，至少6个。
左右结构的生字：______；上下结构的生字：______；
半包围结构的生字：______；全包围结构的生字：______；
独体字：______。
10.给下列句子排排队
______然后，小白兔又把仙人球当成小刺猬。
______一天，刺猬妈妈带着小刺猬到树林里玩。
______小白兔先是把树上的栗子当成了小刺猬。
______刺猬妈妈请小白兔去找小刺猬。
______最后，小刺猬从草丛里钻出来说：“妈妈，我在这儿呢！”。
______不一会儿，小刺猬不见了。
11.我是小诗人，我能在横线上填写合适的诗句。
看到春天柳树迷人的身姿我会用“______妆成______，______丝绦”这句诗来夸春天的柳树；我会用李清照的“生当______，______”来赞扬像项羽一样的英雄。

三、提升练习(20分)

12.学一学，用词语写一句话。
（1）邓小平不仅背得快，而且记得牢。
不仅……而且……
______。
（2）他一手拿刀，一手拿苹果，慢慢地削。
一手……一手……
______。
13.阅读挑战，阅读短文回答问题。
小猴做新衣
小猴打算为自己做一套新衣。
他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看，最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教，松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”
究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”
小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。
（1）短文共有______个自然段。第二自然段有______句话。写出这个自然段里小猴说的话。______
（2）小猴做新衣，先请教______，再请教______，最后请教______。
（3）小猴能穿上合适的新衣是因为听了谁的话？_____
A.松鼠的话B.山羊的话C.大象的话
14.用给出的关联词造句
（1）不仅……而且……
（2）如果……就……
（3）只有……才……
（4）因为……所以……