人教版二年级下学期摸底总复习小学语文期末模拟试卷II卷.docx

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人教版二年级下学期摸底总复习小学语文期末模拟试卷II卷
时间：60分钟满分：100分
题号一二三总分得分

一、积累与运用(40分)

1.阅读短文《笋芽儿》，回答问题。
雷公公的鼓敲得更____（响想）了，春雨姑娘的雨丝洒的更____（蜜密）了，他们都在给笋芽儿加油呢。
笋芽儿斜着身子向上一____，再用力一____，哈！石头被到一____边去了。笋芽儿探出头，悄悄的向外面张望着。
啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！
（1）从括号里选择正确的字。
更______（响想）更______（蜜密）
（2）选择恰当的字填在横线上。
钻探挤挺
笋芽儿斜着身子向上一______，再用力一______，哈！石头被到一______边去了。
（3）给笋芽儿加油的有______、______。
（4）笋芽儿钻出地面，会看到怎样明亮美丽的世界呢？你可以画一画，也可以用文字写一写。
2.选择正确的读音。
算式（shìchì）一模一样(mómú)
兴奋(xìngxīng)吕氏春秋(lǚlǔ)
3.照样子，写词语。
①欢乐（高兴）特别______仔细______
②图画（画图）带领__________________
③照相（照相机）集邮__________________
4.换一换组成新字再组词。
例：棍-木+氵=混混-氵=昆______
抢-______+______=____________-______=仓______
险-______+______=____________
5.按要求填空
“题”是______结构，部首是______，与它读音相同的字有______。
我可以用______查字法查到它的读音是______
6.照样子，写词语。
①轰隆隆（象声词）：______、______、______
②胖乎乎（ABB形式）：______、______、______
③一条条（重叠数量词）：______、______、______
④点点头（AAB形式）：______、______、______
⑤梨五杏四（含有数字的词语）：______、______、______
⑥忙忙碌碌（AABB形式）：______、______、______
⑦抿着嘴笑（表示“笑”的词语）：______、______、______
⑧各式各样（ABAC形式）：______、______、______
⑨飞来飞去：______来______去______来______去______来______去

二、组词练习(40分)

7.模仿写句子。
（1）例：一只乌鸦哇哇地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎种梨树呢？”
①笋芽儿有点儿灰心，______哭了起来。
②______，我们都忍不住大笑起来。
③我听见小狗______叫起来，连忙出门去看。
（2）例：小鹿干得浑身汗淋淋的。
______干得______。
（3）例：石榴笑得咧开了嘴。
______笑得______。
（4）例：谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？
没有人有这么大的力气人提起这杆大秤。
①你们看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？。
②种桃树再短也得三年才结果，你不着急吗？
③你谁也保护不了，不就是最弱小的吗？
④难道山神不想下雨吗？
（5）例：从那以后，小英像变了一个人。
小英像变了一个人，从那以后。
①小英在大家的注视下，一摇一摆地走上讲台。
②青蛙说：“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐！”
8.阅读下文，回答问题。
月亮毯
丁丁的爸爸到埃及出差，回国时，带给丁丁一块埃及的棉线毯。
这是一块多么漂亮的棉线毯啊！毯上的图案美极了：深蓝色的夜空中，挂着弯弯的月亮，周围点缀着几颗星星。神秘的金字塔边，一匹骆驼在月色中慢慢行走……丁丁给它起了个名字叫“月亮毯”。
丁丁很喜欢这块毯子。晚上睡觉时，他总是枕着那弯弯的月亮，宝石般的星星围绕在他身边，他觉得好舒服哇！有时，他还会做奇异的美梦呢！他梦见自己骑着高大的骆驼在月光下漫步，他看到了静静流淌的尼罗河，看到了一座座古老的金字塔，看到了神秘的狮身人面像……他还梦见，许多埃及小朋友正伸出双臂，欢迎他这个来自中国的小客人呢。
（1）第二自然段是围绕着哪句话来写的？请找出来。
（2）“月亮毯”上有哪些美丽的图案（）

A.圆圆的月亮B.一匹骆驼C.金字塔D.狮身人面像
（3）丁丁在梦中骑着高大的______在月光下漫步，还看到了______、______和______。通过这些景物我体会到埃及的______。
9.读一读，想一想，填一填。
①日月潭是我国______的一个大湖。它在台中附近的高山上。那里群山______，树木______，周围有许多名胜古迹。
②要是碰上阴雨天，大