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第PAGE页码3页/共NUMPAGES总页数3页 人教版二年级下学期精选练习题小学语文期末模拟试卷II卷 时间:60分钟满分:100分 题号一二三总分得分 一、积累与运用(40分) 1.在大写字母旁边写出小写字母,再按字母顺序把大写字母排列起来。 M______W______I______A______ Y______L______Q______E______ ______ 2.选择正确的读音 (1)爷爷看见院子前面有一块空(kòngkōng)地,觉得空(kòngkōng)着挺可惜的,于是就种了些菜。 (2)小弟弟听着美妙的音乐(lèyuè),乐(lèyuè)得拍起了小手。 (3)晚上,满天的星星好象无数(shushù)颗珍珠撒(sǎsā)在夜空中。一个孩子跟着奶奶坐在院子里,仰着头,一颗一颗数(shǔshù)星星,一直数(shǔshù)到几百颗。 3.选择合适的字词填空。 像象 ①大______又高又大,身子______一堵墙。 坐做座 ②小丽安静地______在她的______位上______作业。 满意愿意 ③张老师和蔼可亲,同学们都______接近她。 ④看到我在滑冰时摔倒后又爬了起来,爸爸露出了______的笑容。 于是就是要是 ⑤______明天不下雨,我们就去公园玩。 ⑥青蛙觉得自己住挺好的,______就不再卖泥塘了。 4.换一换组成新字再组词。 例:棍-木+氵=混混-氵=昆______ 抢-______+______=____________-______=仓______ 险-______+______=____________ 5.照样子,写一写 ①例:脆生生(ABB式):______、______ ②例:平平(常常)慌慌______叮叮______ ③例:满天的乌云黑沉沉地压下来。 ______的天鹅在水里______地游来游去。 ④例:春天像个害羞的小姑娘。 ______像______。 6.把词语补充完整 ______秀丽绚丽______焕然______ 金光____________胜______迹揠______助______ 清新的______繁华的______明亮的______ 慢慢地______认真地______满意地______ 二、组词练习(40分) 7.按要求写词语。 (1)写近义词。 忽然—______立刻—______逐渐—______ 茁壮—______寻找—______特别—______ (2)写反义词。 昂贵—______简单—______成功—______ 粗糙—______凶狠—______慌张—______ (3)把词语补充完整。 筋疲______亡______补____________言______语 揠______助______泣不______引人______ 眉______眼______兴致____________颜______色 8.口语交际 星期五,小青病了没来上课,放学时老师请小亮通知小青,下星期一早上小青要当升旗手,请他穿好校服,戴上红领巾,在7点之前到学校找大队长。晚上,小亮给小青打电话,转告老师的通知。他们在电话里会说些什么,请你根据提示写下来。 小亮:______。 小青:______。 小亮:______。 小青:______。 9.照样子,写句子。 ①他的画一挂出来,就有许多人观赏。 ______一______,就______。 ②他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。 ______一会儿______,一会儿______,______。 10.选合适的词语填在句子中。 飘扬飘洒飘落 (1)一片一片的黄叶从树上______下来。 (2)天空中______着毛毛细雨。 (3)鲜艳的五星红旗高高的______在空中。 11.仔细读读我们学过的课文中的两个句子,体会一下这样写的好处。想想还可以怎样说?学着换一种说法吧。 ①你怎么可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友呢?(《动手做做看》) ②要是有一台机器能给邮票打孔,不是很好吗?(《邮票齿孔的故事》) 三、提升练习(20分) 12.你喜欢哪一种小动物,请选一种写下来。 13.照样子写句子 例:我把黑板擦干净了。 黑板被我擦干净了。 (1)王二小把敌人带进我们的埋伏圈。 (2)电灯被我拉灭了。 14.我会把笔画数相同的生字放在一起。 业兰吊床步拔肥 汗补罗龟齐号礼 五笔:______ 六笔:______ 七笔:______ 八笔:______