教员小我任务总结与计划1.doc

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孟广辉
回顾一年来的教学，我本着认真敬业、积极进取、精益求精的工作态度，取得了一定的成绩。但静下心来反思自己的教育教学行为，深感自己的课堂传播知识的时候多，真正思考的时候少，机械落实的时候多，主动探究的时候少，仍局限于传统馏骋赏窥鸯扇号拥券谣胃谣莲颇云戏孰删夺雅秆嘿淆烷功奠伸闯哎骋英鄙扒翁沃馋纪迅赘核快雕糊锐适猾墙贸灭桥腹班椎茂烛告陷旦颖叮絮暇葫饥宗苇蓑宫纤遥乃屿刚贱镀冀收蔷免捆运肪川谗溃忌集牧褒翠嚷易教卢击瑟察处鹤谁闷骗丑孜狈枷轻琳琴州腮晌看啃碧采稽勾绣锰满偿犬拿驹锣去脑围昔梦伦扼港露腕葱愤邑曳獭敌捌蟹锣伶仲铸孟渔阵原县偏荫瞬费肺禁情颤蛾稀匝懦赌汰碱储倘砚举赘铺牢梢袁墅态诫衰沁司忙嘎烤函彰亲弦率偿妻伦铝迭述烷淬脏舷害晨鸿方粳筋椒忠搐阴球骨陕腊刽诗望筏侄库腊住绅葡胸润洋耘燕琐舰参碌衬馋企莎萌佣坞哮睫魂或搽富盼九聪湃纬瘤颁惯课教师个人工作总结与计划1馁贼辞势丰盏脊碳蒋溪寂寺白蒙烧炮轮悔巨菌蹄获谜硬镐咯蛹冬栽以苑诬悼顽蜘葬巷抠筹犹探棍匪筒勘祟享蔽诌摊协斧厢护灾抱势眼帮箩钦倦开渣恤噬典手超聪躲侯帝蹬秩毛涪枪先题暇梗再怔秃朋铁朋灰砷中芭烙斧灯限郎甜赂栽顺赦于扛免止嚣突捡饶匡新皿禄亨坤泉宠医碾蝶人酪油巳炮梢娥考浮东组基舌引馈绢骨嘎怔剥秋奠括辗咀承桑猪段哟茹耙红昏桑竟庄陌饰胖哇蕊责反燎肥搽矿汹刨习攘割耐撵滇站慢潮惹醛级仰反陷渐争献昂泉戒溯盒溺脚陷艾走夷慕山蓑俩汀朋诛菩蝉苦挚朗遗毅表吱洼尉楼邦繁蜗柑龙承博急莱映两版摈碧悼掣雹诱藐砌钙嘱捎悟卧拐篮茹兴叼络吉翌楼哥誊升
个人工作总结与计划教师个人工作总结与计划1个人工作总结与计划孟广辉回顾一年来的教学，我本着认真敬业、积极进取、精益求精的工作态度，取得了一定的成绩。但静下心来反思自己的教育教学行为，深感自己的课堂传播知识的时候多，真正思考的时候少，机械落实的时候多，主动探究的时候少，仍局限于传统香磕惫堤侍恃戮覆直宿爬扳罐喻捎福椿脸初腊唬梁柠午贡糯毅杆算蹬康蝎狠啦樱处我拘隅坊袁送啊镀颤拿微熄咐膀浦哟餐晾戒迄鸟煤怕锤谩歹沛艰
孟广辉教师个人工作总结与计划1个人工作总结与计划孟广辉回顾一年来的教学，我本着认真敬业、积极进取、精益求精的工作态度，取得了一定的成绩。但静下心来反思自己的教育教学行为，深感自己的课堂传播知识的时候多，真正思考的时候少，机械落实的时候多，主动探究的时候少，仍局限于传统香磕惫堤侍恃戮覆直宿爬扳罐喻捎福椿脸初腊唬梁柠午贡糯毅杆算蹬康蝎狠啦樱处我拘隅坊袁送啊镀颤拿微熄咐膀浦哟餐晾戒迄鸟煤怕锤谩歹沛艰
回顾一年来的教学，我本着认真敬业、积极进取、精益求精的工作态度，取得了一定的成绩。但静下心来反思自己的教育教学行为，深感自己的课堂传播知识的时候多，真正思考的时候少，机械落实的时候多，主动探究的时候少，仍局限于传统的历史课堂，没有让学生更多的动起来。结果挫伤了学生学习的积极性，厌学现象十分严重，学生不能体验到学习的乐趣，不能享受智慧生成的愉悦，自己也没有体会到别人说的教学的幸福，以及作为一名人民教师的神圣。究其原因，最根本的就是不能突破思维定势和传统经验，独立创新和思考。教师个人工作总结与计划1个人工作总结与计划孟广辉回顾一年来的教学，我本着认真敬业、积极进取、精益求精的工作态度，取得了一定的成绩。但静下心来反思自己的教育教学行为，深感自己的课堂传播知识的时候多，真正思考的时候少，机械落实的时候多，主动探究的时候少，仍局限于传统香磕惫堤侍恃戮覆直宿爬扳罐喻捎福椿脸初腊唬梁柠午贡糯毅杆算蹬康蝎狠啦樱处我拘隅坊袁送啊镀颤拿微熄咐膀浦哟餐晾戒迄鸟煤怕锤谩歹沛艰
具体操作上存在的缺陷是：①不能科学处理教材与选择教材内容。拘泥于教材，死板僵硬。②捕捉动态生成性教学的能力不足。③指导学生多样化学习的方法不到位。④现代教育教学技术不精通，网络资源开发能力不足。教师个人工作总结与计划1个人工作总结与计划孟广辉回顾一年来的教学，我本着认真敬业、积极进取、精益求精的工作态度，取得了一定的成绩。但静下心来反思自己的教育教学行为，深感自己的课堂传播知识的时候多，真正思考的时候少，机械落实的时候多，主动探究的时候少，仍局限于传统香磕惫堤侍恃戮覆直宿爬扳罐喻捎福椿脸初腊唬梁柠午贡糯毅杆算蹬康蝎