预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/3
2/3
3/3

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

第PAGE页码3页/共NUMPAGES总页数3页 人教版总复习二年级下学期小学语文期末模拟试卷II卷 时间:60分钟满分:100分 题号一二三总分得分 一、积累与运用(40分) 1.阅读短文《笋芽儿》,回答问题。 雷公公的鼓敲得更____(响想)了,春雨姑娘的雨丝洒的更____(蜜密)了,他们都在给笋芽儿加油呢。 笋芽儿斜着身子向上一____,再用力一____,哈!石头被到一____边去了。笋芽儿探出头,悄悄的向外面张望着。 啊,多么明亮、多么美丽的世界呀! (1)从括号里选择正确的字。 更______(响想)更______(蜜密) (2)选择恰当的字填在横线上。 钻探挤挺 笋芽儿斜着身子向上一______,再用力一______,哈!石头被到一______边去了。 (3)给笋芽儿加油的有______、______。 (4)笋芽儿钻出地面,会看到怎样明亮美丽的世界呢?你可以画一画,也可以用文字写一写。 2.字典小行家。 邮票被誉为“微型百科全书”。邮票很有收藏价值,很多人都喜欢集邮。 “型”用部首查字法,先查部首______,除去部首还有______画,这个字的读音是______,还可以组词______。 3.照样子填一填 生字表示读音的部分表示意义的部分组词菜采艹甜菜烤__________________财__________________睛__________________枝__________________ 4.查字典并填空。 ①“劳、及、并、整”这四个字按音序排列,排在第一位的是“______”字,排在第四位的是“______”字。 ②“教”用部首查字法,应先查______部,再查______画,在“教师”一词中“教”的读音为______,我还能用它的另一种读音组词______。 5.为划线字选出正确的读音 ①即使把杯子倒______(dàodǎo)过来,水也不会往下流。 ②大象只要把他的大耳朵一扇______(shānshàn),就能把他们赶跑。 ③长颈鹿的脑袋从树叶问露______lòulù)出来,正对着蜘蛛笑呢。 ④哪______(nǎnē)里需要献出爱心,雷锋叔叔就会出现在哪里。 ⑤这糕点真应______(yīngyìng)该叫“千人糕”啊! 6.二年级下学期快过去了,你一定进步了,那就夸夸自己吧! 二、组词练习(40分) 7.找朋友连线 苦恼焦急发现著名轮流打算 着急发明烦恼有名计划轮换 8.读句子,选择合适的词填在括号里。 困惑不解半信半疑善始善终郑重其事 ①我们做任何事情都要______。 ②刚才妹妹还好好的,现在却大哭起来,真是让人______ ③他______地说:“我明天就要转学了”。 ④爸爸说暑假要带我到北京玩,我______地说:“是真的吗?” 9.在横线上填上合适的词语,使句子更具体、更完整。 ①雨过天晴,天边出现了一道______的彩虹。 ②体育课上,同学们有的在______,有的在______,有的在______,玩得可开心了。 ③天上的云一会儿像小白兔,一会儿像______,一会儿又像______,可真______啊! 10.连词成句。 ①爷爷亲手柏树长大了邓小平栽种的已经 ②焦急地他田边在走来走去 ③乌云压下来了满天的黑沉沉地 11.读短文,完成练习 拾贝的小女孩 辽阔的海滩上,潮水退了。 一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。 突然,她停住了脚步。原来,沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。 头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼,她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。 她愣住了,目光中充满了怜悯。 她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她手里蹦跳着。 她轻舒一口气,直起腰,慢慢地、一步一个脚印地走向大海。 小鱼被送回了大海。 我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜…… (1)根据解释选词语。(只填序号) ①怜悯②小心翼翼 A非常谨慎,不敢疏忽。______ B对遭遇不幸的人表示同情。______ (2)“突然,她停住了脚步。”她为什么停住了脚步? (3)你喜欢拾贝的小女孩吗?说说你的想法。 三、提升练习(20分) 12.照样子写句子 例:在公路上,汽车川流不息。 汽车在公路上川流不息。 (1)教室里,同学们在认真学习。 (2)玩耍中,小男孩发明了望远镜。 13.口语交际 爸爸:玲玲,暑假里我们要出去旅游,你最想到哪儿去玩? 玲玲:______ 爸爸:为什么? 玲玲:______ 爸爸:行,等放暑假了我就带你去。 14.写话。 请用上“先……然后……再”写一写自己平时做过的一件事儿。