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PAGE页码5/NUMPAGES总页数5 六年级语文词语复习练习题(归类复习) 一、把下列词语补充完整;使前后所填的字意思相反。 例:一(来)二(去) 前()后()七()八()三()两()推()出() 同()共()无足()()水()石()舍()为() 危在()()半()半()()倒()歪()顾()盼 有()不()()()顿挫能()能()坐观()() 二、把下列词语补充完整;使前后所填的字意思相近。 ()死()伤()机()算()谋()计高()远() ()峰()石()古()青鬼()神()()风()雨 千()万()左()右()东()西()()花()草 无()无()()功()绩()途()路()()失措 ()身()骨自()自()日()月()()()无路 三、写几个含有叠词的成语 AABB式: ABAC式: AABC式: ABCC式: ABB式: 四、写出下面成语中的人物主角。 四面楚歌()初出茅庐()入木三分()三顾茅庐() 望梅止渴()图穷匕见()纸上谈兵()背水一战() 煮豆燃萁()破釜沉舟()望梅止渴()图穷匕见() 指鹿为马()围魏救赵()草船借箭()完璧归赵() 卧薪尝胆()负荆请罪()毛遂自荐()闻鸡起舞() 五、根据意思写含有“手”的成语 形容极为兴奋:______________形容情谊深如兄弟:______________ 形容医术高明:______________形容做事机警、敏捷:_____________ 形容重归于好:______________形容心思灵敏、手艺精巧:___________ 形容十分喜爱:_____________形容技艺娴熟或做事顺手:____________ 六、根据意思写含有“言”和“语”的成语。 1很少的几句话()言()语6随口乱说的话()言()语 2说了很多的话()言()语7含有讽刺意味的风凉话()言()语 3自己对自己说的话()言()语8无根据;恶意中伤的话()言()语 4豪迈雄壮的话()言()语9毫无根据;污蔑;诽谤的话()言()语 5像蜜糖似的话()言()语10虚假而动听的话()言()语 七、按要求;写出相应的成语: 漫步在熟悉的校园;回响六年的小学生活;心里久久不能平静。 (1)校园的景色真美啊!(请写出描写优美环境的成语) (2)教师里;我们曾经一起认真学习。(请写出描写认真学习的成语) (3)操场上;我们曾经一起打球、赛跑、游戏。(请写出描写场面热闹的成语) 八、划出下面词语中的别字并修改。 穿流不息()永往直前()身临奇境()暗然泪下()目之所急() 头昏脑胀()济眉弄眼()洛绎不绝()背道而弛()千恣百态() 亭亭欲立()换然一新()小心奕奕()五采缤纷()心扩神怡() 目不转晴()无边无崖()喜出忘外()奄奄一西()容光泛发() 无穷无禁()完壁归赵()再接再励()应接不瑕()精兵减政() 视死如规()万赖俱寂()好高骛远()攻无不刻()阴谋鬼计() 赞叹不一()自立更升() 九、填空;使成语完整 1、填上数字 ()分()裂()山()水()方()计()通()达 ()鸣惊人低()下()()湖()海()心()意 ()神无主()上()下()拿()稳()仙过海 2、填上动物名 ()目混珠()语花香()毛蒜皮()鬼()神画()添足 ()歌()舞()()学舌轻于()毛()毛()角()()无声 ()立()群井底之()瓮中捉()独占()头叶公好() 城门失火;殃及池() 3、填上植物名 ()木皆兵成()在胸望()止渴()暗花明百步穿() 雨后春()()()一现出水()投()报() ()()满天下()红()绿玉()琼()火中取() 十、改正下列成语中的错别字。直接了当()焕然一新()道貌暗然()既往不究()别出心栽()礼上往来()难以名壮()色厉内茬()如火如茶()因地治宜()推心至腹()纷至踏来()原形必露()谈笑风声()委屈求全()金壁辉煌() 十一、下面是广告中运用的成语;你能写出正确的成语吗?百衣百顺()闲妻良母()默默无蚊() 语过添情()牙口无炎()无胃不至() 饮以为荣()触幕惊新()诗情花艺()乐在骑中()食全食美() 十二、选择词语填空 安静平静宁静恬静 1、风停了;雨住了;西湖的水面又恢复了()。 2、上课铃响了;校园又()下来了。 3、在()的早晨;同学们陆续走进安静的校园;开始了新一天的学习。 4、这腰鼓;使冰冷的空气立即变得燥热了;使()的阳光立即变得飞溅了;使困倦的世界立即变得亢奋了。 亲切亲密亲热 老师()的教导使我永远难忘。 恩格斯是马克思的()的战友。 大伙儿像久别的亲人一样;()极了。 疼爱敬爱关爱慈爱 1、我抬头望了望奶奶;她正()的望着我。 2、绿叶是大自然最()的女儿。 3、因为周总理全心全意为人民服