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标准化建设学校创建单位自查报告4/4标准化建设学校创建单位自查报告标准化建设学校创建单位自查报告xx中心小学被县教育局确定为标准化建设学校创建单位在各级政府的热情关怀和大力支持下在县教育局的正确领导和科学指导下学校认真组织教职员工学习领会有关义务教育学校标准化建设的规定建立健全组织机构认真开自查自评工作现将自查情况汇报如下:一、学校概况xx中心小学是蒲县西大门唯一的一所高标准、高质量的寄宿制封闭小学。学校创办于XX年占地面积8000平方米建筑面积2900平方米。现有在校学生178名7个教学班。专任教师27名其中本科学历12人专科学历9人中师学历6人完善的基础设施和良好的师资力量为学校的教育教学水平的提升奠定了坚实的基础。二、学校标准化建设成效在上级教育行政主管部门的正确领导下学校始终坚持全面贯彻党的教育方针以“依法治校、以人为本、科学发展”为办学理念坚持“德育为首、全面育人、提高素质”的办学目标以“勤奋、协作、创新、务实”为校训全体教师以“严谨、博学、善教、爱生”为教风采取“分组合作、自学探究、展示自我、张扬个性”的教学手段使学生们形成了“乐学、善思、自主、进取”的良好学风全力培养会学、乐学的思考者全力培养敬业、乐业的劳动者。几年来全校上下同心同德积极探索励精图治耕耘不辍通过艰辛的努力学校标准化建设取得了一定的成效。1、校舍建设。校舍建设都符合国家和省所规定的标准设计科学、施工规范实行严格的监理制度校园环境优美干净整洁安全达标生均校园占地面积和校舍建筑面积符合规定。2、教育教学设施设备。我校教育教学设施设备在逐年提高有仪器室、图书阅览室、多媒体室等具备规范的阅读、活动场所和活动条件。生活用房如食堂、开水房等均符合规定。3、机构与队伍建设。学校机构设置符合国家和省政府有关文件要求领导班子、教师队伍、教辅后勤人员配备符合编制、学历、专业技术职务以及继续教育等有关法律法规和文件要求。我校积极组织全体教师参加各级各类培训学习专任教师大专以上学历达到78%学校重视职业道德建设教职工遵守职业道德规范社会、家长和学生对教师整体师德状况反映良好。教师尊重学生人格没有发生歧视、体罚、驱赶学生等违规行为。4、课程实施我校全面启动基础教育课程改革工作开齐开全课程认真执行国家课程标准逐步推行地方课程积极开发校本课程尤其是在实施新的义务教育课程标准以来我校以创新教育实验为龙头开设有读书课、写字课、综合实践课等校本课程使我校地方课程开设工作与国家课程相互补充。我校师资力量雄厚完全适应小学教学工作的需要小学三至六年级全部开设英语课。为了提高教师素质我校积极开展校本教研工作学校成立校本教研领导小组以课题“课堂有效教学研究”为契机并制定切实可行的教学计划、教研计划分语文、数学、英语、综合(包括音乐、体育、科学、美术、品德)四个教研小组进行力争使校本教研工作有组织、有内容、有措施、有成果。5、教育管理。学校常规管理包括教师管理、学生管理、教学管理、后勤管理都能做到依法管理、民主科学、行为规范有特色有创新。科学评价教师不单纯以考试成绩和升学率奖惩教师。安全教育工作有制度且落实较好至今没有发生责任事故。6、教育质量。我校适龄人口入学率为100%、无辍学学生按时毕业率为100%学生学习勤奋基础扎实。在校生稳定严格控制留级现象。学生体质健康标准合格率99.8%体检合格率90.08%近视发病率2.2%。三、存在的主要问题教学及辅助教学设备设施部分仍不齐全仍与标准化学校评估标准有一定的差距。校园文化建设有待提高缺少树立教育观、人才观、质量观的主题景观等。四、今后的整改措施1.全面贯彻学校标准化建设方针政策多方筹措教育经费争取政府和教育主管部门的支持加快办学条件达标加快教育建设步伐完成我校教育标准化建设方案。2.深化学校内部管理体制改革加大师德师风建设力度弘扬人的主体精神提高教育能力和专业知识水平全面提高教师综合素质。五、今后的发展目标以创建建标准化学校为契机继续深化学校内部管理体制改革紧紧抓住教学质量这个中心大胆实施目标管理完善教师综合评估体系建立健全岗位责任制加大科研投入注重发展学生个性全面提高学生素质把学校办成全县育人环境优美教师队伍优秀学生素质优良办学条件一流教学质量一流的学校使学校成为学生的学习乐园教师的精神家园!实施义务教育标准化建设的自查报告标准化建设自查报告学校标准化建设自查报告学校标准化建设督导中存在问题反馈报告关于对xx小学义务教育学校标准化建设督导评估报告