胶体的性质.ppt
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胶体胶体的概念胶体的性质胶体的应用.ppt
第八节胶体一、胶体一、胶体1、利用水解反应制备Fe(OH)3胶体将饱和FeCl3溶液滴加到沸水中FeCl3+3H2O==Fe(OH)3(胶体)+3HCl2、胶体的净化一、胶体二、胶体的重要性质二、胶体的重要性质(1)金属氢氧化物、金属氧化物的胶粒吸附阳离子带正电(2)非金属氧化物、金属硫化物、硅酸、土壤胶体吸附阴离子带负电(3)有些胶体如淀粉、蛋白质一般不吸附各种离子。因形成水膜而稳定存在二、胶体的重要性质三、胶体的应用名称溶液胶体悬(乳)浊液
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取一烧杯,加入20mL蒸馏水,加热至沸腾,然后向沸水中滴加FeCl3饱和溶液1~2mL。继续煮沸,待溶液呈红褐色后,停止加热,即制得Fe(OH)3胶体。胶体的性质:a.丁达尔效应:当一束光透过胶体时,可以看到一条光亮的通路。阅读P27科学史话,了解丁达尔效应产生的原因。b、胶体的介稳性?加热、加电解质、加入带相反电荷的胶体等方法使胶体微粒凝聚成更大的颗粒,形成沉淀的过程,是一个物理变化过程。1).加入电解质溶液长江入海口泥沙沉积在江河与海的交汇处形成的沙洲。2).加入胶粒带相反电荷的胶体3).加热1.将饱
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分散系及其分类第二章化学物质及其变化一、简单分类法及其应用讨论:图书馆或书店里有许许多多的书籍,为什么你能很快就找到你所需的书?超市里有许许多多的商品,为什么你能很快就找到你所需的东西呢?练习1:请你根据物质的组成对下列物质进行分类。这些物质又是依据什么来进行分类的呢?举例说明。学校练习2:请你对下列反应进行分类。化学物质及其变化课堂练习Na2CO3钠盐Na2SO4钾盐K2CO3硫酸盐K2SO4碳酸盐随堂演练3.下列每组中都有一种物质与其他物质在分类上不同,试找出这种物质并说明理由。1、NaClKClKC
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分散系及其分类1、定义:一种(或多种)物质以粒子形式分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系(混合物)。2、分散系的分类2、分散系的分类分散质微粒直径大小比较根据分散剂状态分2、胶体的性质胶体粒子2、胶体的性质2、胶体的性质2、胶体的性质2、胶体的性质2、胶体的性质2、胶体的性质2、胶体的性质2、胶体的性质2、胶体的性质②加入电性相反的胶粒:破坏胶粒的带电结构③升温:温度升高,胶粒的吸附能力减弱,减少了胶粒所吸引的阴离子或阳离子数量,胶粒所带的电荷数减少,胶粒间的斥力作用减弱,使得胶粒在碰撞时容易结合成大
胶体的制备及性质.docx
姓名:肖池池序号:31周次:第十一周指导老师:张老师溶胶的制备与性质一、实验目的1.掌握凝聚法制备Fe(OH)3溶胶和纯化溶胶的方法;2.观察溶胶的电泳现象,掌握测定胶粒电泳速度和ζ电势的方法;3.了解电解质对溶胶稳定性的影响,掌握测定溶胶聚沉的方法。二、实验原理1.胶体的制备本实验采用化学凝聚法制备Fe(OH)3溶胶。将溶液滴入沸水中,由于水解的结果,得红棕色的氢氧化铁溶胶,其结果可用下式表示:Fe(Cl)3+3H2O=Fe(OH)3+3HCl溶胶表面的氢氧化铁再HCl与反应:Fe(OH)3+HCl=F