博物馆二年级作文(精选5篇).docx

博物馆二年级作文(精选5篇)博物馆二年级作文（篇1）今日，阳光明媚，我来到宜昌博物馆参观三峡文物展。进入博物馆，一阵凉爽的清风向迎面扑来，使人感到无比惬意。我怀着好奇的心情走进了宜昌博物馆的第一个展厅——石器、夏商时代文物展厅。这个展厅的文物与今时隔七、八千年了，可它们看起来依然是那么完整，从这些文物的制造年代来看，我们的祖先对于石器的做工已经达到相当的水准，做工越来越精致。其中，在这个展厅令我印象最深刻的要属猎物的化石了。它是由人的祖先捕猎后，将兽皮做成一衣服，余下的兽骨被丢弃，日久天长，随着时间的流逝，地壳的变化，它们逐渐变成了化石。这个展厅所展出的还有刮削器、砍砸器等，它们体现和记录了石器时代人们的劳动和生活。来到第二个展厅——楚文化展厅。青铜器是这里的代表作，你看，这里的铜敦还有一段完璧归赵的故事呢。九十年代它失窃于姊归博物馆，窃贼将它贩卖到美国后，即将以八万美金拍卖，一位汉学家通知国内，通过国际警察追回。窃贼也被绳之以法。目前，它仍保留在湖北省博物馆。所以，我们看到的只是它的照片。展厅里的木瑟、镇墓兽等也都真实地记录了楚文化。走进第三展厅，此展厅为秦汉至明清的文物，里面陶器、瓷器也颇值得一看，它们都折射出我们三峡历史变迁。宜昌的历史源远流长，时至今日，它仍是我们三峡的宝藏与骄傲。博物馆二年级作文（篇2）我从小到大最大的愿望就是能看到古时候的东西和人，而今天，我将要去本溪博物馆参观这些东西。下午，我们乘坐大巴来到了本溪博物馆。还没等停车，我就看到“本溪博物馆”五个大字刻在一块高大的石碑上。下了车之后，我看到一个石头圆盘矗立在博物馆门前广场的中间，圆盘上面还插着一个铁棍。等我走近它才听到有的同学说这是一个日晷。我想：日晷是干什么用的呢?我跟着队伍进入了博物馆的里面，刚一进去，我就看到许多介绍文物的展板。还没等我看完，向导就把我们领到了第一展览厅。进入展览厅内，首先映入眼帘的是一个个原始人类，向导说这就是庙后山人，他们已经有50万年的历史了!说完，她就让我们看柜子里的东西。起初，我以为这就是一些古代的石头，可听向导说完我才知道，原来这些都是庙后山人用过的石器。有用来砍树的，像斧头一样的石器、;有用来点火的，像大铅笔一样的石器;、还有用来盛东西的，像饭碗一样的石器……看了这些我真佩服原始人类的聪明才智呀!接着，向导又领我们去了第二展览厅。里面有我从没见过的一些瓷器和陶器。向导在给我们讲解的时候，我们都在认真地听着，生怕有一点错过的。然后，向导带我们去了《本溪的记忆》历史陈列厅和第三展览厅。我们都瞪大了眼睛看着那些古代文物，真想把它们都带回家呀!最后我们在日晷前面照相的时候，我听到老师在讲日晷的作用。这回我才明白，原来日晷是古代用来看时间的，它是利用太阳的投影方向来测定并划分时刻的。我们来的时候阴影刚指向“申”，出来的时候阴影指向“酉”，这说明我们已经走了两个小时了!我们怀着意犹未尽的心情回到了学校。今天的博物馆一游可真开心呀!博物馆二年级作文（篇3）自从我学了《圆明园的毁灭》这课，我就迫不及待要去北京看看圆明园。假期里，我想让爸爸妈妈陪我去，妈妈说：“不如我们去山东博物馆，那里不仅可以看到圆明园遗址，还能看到非洲野生动物大迁徒。”我高兴地说：“好啊，好啊!”第二天一早，爸爸妈妈开车带我来到山东省博物馆。展览分为文物展示厅和数字展示厅两部分，文物展示厅内展出珍贵文物百余件，除了备受世界瞩目的圆明园十二生肖兽首铜像中的牛首、虎首、猴首、猪首之外，展品还包含了圆明园最辉煌时期——乾隆朝的诸多珍贵收藏，很多珍贵文物都是初次与大家见面，将清朝皇室高超的工艺水平展示得淋漓尽致。数字展示厅则旨在重现圆明园这座昔日皇家园林的壮美和奇幻，让我仿佛置身于当年的圆明园之中，亲身感受中国历史上最雄伟的帝王宫苑和世界园林史的伟大传奇。我最喜欢的就是非洲野生动物展，我拉着爸爸妈妈直奔3楼展厅。非洲野生动物大迁徒，以真实的非洲野生动物标本和还原场景，直接感受野生动物大迁徒的过程，让我亲身体会生物界的奇迹。展览中最大的的亮点是，斑马群的狂奔、狮子捕食落后的羚羊、角马飞跃马拉河…走进展厅，能看到整个非洲野生动物大迁徒的过程。逼真的立体模型，再加上超真实的3D投影动画和现场还原音效，让我感觉亲临马拉河畔，亲眼目睹这一壮观景象。这次的参观，让我学到了以前不知道的知识，也让我大开眼界，有时间我还会再来参观的。博物馆二年级作文（篇4）8月25日上午，我和爸爸妈妈一起参观了武汉博物馆。武汉博物馆位于汉口，青年路远远望去，就像一座巨大的金字塔，塔身是白色，塔尖是蓝色。博物馆的东边有个湖，湖中碧波荡漾，湖边垂柳依依，在湖水的映衬下，博物馆显得格外巍峨壮观。我们首先参观了历代文物珍藏展厅。这个展厅陈列了许多青铜器和玉器。青铜器历史悠久，大部分青铜器有三千多年历史了。鼎是