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第1课我是中学生了 课前预习 一.填空题 1.相识是容易的,而要成为好朋友则需要彼此之间的_______和________沟通。 2.班风是指一个班级_______、_______________的集体风范,是一个班级中大多数学生在______、______、_______等方面的共同倾向。 3.优良班风的形成要靠每一人用________去创造,去维护。 4._________营造良好班风的情感基础。 5适应新的环境,不仅需要____________的勇气,还要求每个人在_________和_________上做出相应的调整。 6.做个阳光少年,实质上就是要在______和______中保持一种________心态。 二.简答题 7.面对新同学,你准备怎样介绍自己? 8.进入初中后,我们要做好调适应注意哪几点? 课内练习 一.判断题 1.初中学习生活有苦也有乐() 2.好朋友、好同学就应该互相帮助,而不应该互相监督。() 3.荣誉感可以使大家产生归宿感。() 4.各人的优点、特长越能够充分发挥,集体就越坚强、团结和优秀。() 5.一个人只有融入集体,才能充分展现他的才华。() 6.要建设良好的班集体,我们全班同学必须团结协作、互助前行。() 二.简答题 7.联系自己的实际,以“中学与小学有什么不同”为题分组讨论。 8.在一堂政治课上,围绕在新的环境里怎样把握住新的机会,在新学校、新集体、新老师面前展现新的自我这个话题,甲说:“只要与同学、老师和睦相处,为自己的进步营造一个好的氛围就行。”乙说:“只要刻苦学习,争取进入班级前几名就行。”请谈谈你的看法。 课后评价 一.选择题 1.对我们的学校,我们应持的正确态度是() A热爱我们的学校,努力为我们的学校作出自己的贡献 B学校的好坏与我无关,我既不爱我们的学校,也不关心我们的学校 C我来学校是读书学习的,不是来建设学校的,因此,我没有必要为学校尽义务 D我们不是学校的管理者,因此,学校的兴衰与我们无关 2.初中学习与小学学习相比具有以下新的特点() ①学习科目多②学习内容多、难度大③老师的讲课速度快 ④课外活动大大增加⑤家长和老师的督促少,课后作业多、作业形式多样 A①②③④B②③④⑤C①③④⑤D①②③⑤ 3.《淮南子·兵略训》“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。”这句话是 说() ①要增强集体的凝聚力②集体的荣誉要靠每一个人自觉去维护 ③集体与个人是对立的④个性的存在与发展不利于集体的形成与发展 A①③④B①②③C①②D②③④ 4.要建立一个良好的班集体,形成良好的班风,我们必须() ①各尽其力,充分发挥自己的特长,为班集体建设添砖加瓦 ②自觉遵守班规班纪、校规校纪、敢于同违纪行为作斗争 ③是非观念明确,敢于指出对方的错误行为 ④团结协作,共同提高 A①②③B②③④C①③④D①②③④ 二.简答题 5.请你为自己制定一个尽快适应中学生活的计划,并与小组同学分享。 6.“理智的人使自己适应这个世界,不理智的人却硬要世界适应自己。”请你说说对这句话的理解。 三.材料分析题 7.中共中央总书记、国家主席胡锦涛指出,实现和谐社会,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的一个社会理想,也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法制、诚信友爱、充满活力、安定有序、人和自然和谐相处的社会。 “国家是海,个人是水”,营造和谐社会需要人人努力,请同学们联系学校生活实际,从学校、学生两个角度谈谈怎样构建和谐校园、和谐班级。 第1课我是中学生 课前预习 一.1.真诚、心灵2.稳定的、具有自身特色,思想、学习、生活3.行动4.爱心5.迎接挑战,生活方式、思维方式6.学习、生活,积极 二.7.(略)8.(1)做好角色转换;(2)做好心理上的调整;(3)主动调整生活节奏。 课内练习 一.1.√2.×3.√4.√5.√6.√ 二.7.建议:从位置上的变化、学段上的变化、学习科目的变化、学习任务和学习特点的变化、学校生活的变化等方面讨论中学与小学有哪些不同。8.甲、乙的说法都是片面的。(1)甲看到了在新的学校、新的集体、新的老师面前要处理好人与人的关系,为自己的进步营造一个良好的氛围的重要性。但建立新的人际关系只是展现新的自我的一个方面。(2)乙看到了在中学阶段争取一个好的成绩和名次要比什么都重要,但是,光成绩好还不够,作为一个中学生,还要自觉遵守规章制度,与同学和老师建立起良好的人际关系,调整好自己的心态,积极主动地适应新的学习生活。 课后评价 一.1.A2.D3.C4.D 二.5.建议:制定的计划力求具体,避免笼统,设计的内容和采用的方法尽量切