初中政治五彩青春路 专题辅导.doc
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初中政治五彩青春路专题辅导材料一:2007年新学期刚刚开学几个好同学聚在了一起。请听他们的对话:小强说:“我不知道怎么了刚穿了不久的裤子又短了。”李勇说:“我也不明白我的嗓音原来很好听的现在变得粗声粗气的唱歌越来越难听了。我该怎么办呢?”姗姗说:“不知怎么的你们都长高了而我却成了胖妞且脸上长满了‘痘痘’难看死了!”刘凯说:“这一阶段不知怎么回事我老和妈妈闹别扭。自己的事不想让妈妈插手想独立做可往往出错!我该怎么办?”材料二:在上学路上许多初中生一边走一边唱着“早上
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第一单元第1课第2站五彩青春路预习提示:1、完成课本7—9页的想一想、讨论等思考知识2、想一想自己日常生活中都有哪些烦恼?平时是怎样解决的?3、青春期的困惑是正常反应及青春期的特点导入新课:《小小少年》小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好。一年一年时间飞跑,小小少年在长高。随着岁月由小变大,他的烦恼增加了。小小少年,很少烦恼。无恼无虑乐陶陶。但有一天,风波突起,忧虑烦恼都到了。一年一年时间飞跑,小小少年在长高。思考回答:①这首歌能否使你联想到自己?为什么?②你是否也像歌中唱
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五彩青春路自学导读校园青春心理剧《痛,并快乐着》_标清.flv同学们是否有同感呢,说一说我的烦恼。我的困惑一、青春期困惑产生的原因是什么?有了强烈的独立意识叙利亚战争央行发行人民币5元纪念币限量5000万枚被抢一空尝试接触社会、理解社会是青春期的行为特点二、青春期的心理特征知识链接:青春期的三个主要心理矛盾是什么?一、青春期困惑产生的原因二、青春期的心理特征三、青春期的三个主要心理矛盾1、马可吐温在一篇文章中写道:“当我七岁时,我感到我父亲是天地下最聪明的人;当我14岁时,我感到我父亲是天地下最不通情达理
【作文】五彩的青春路.docx
【作文】五彩的青春路青春是人一生中最斑斓的时候,也是充满活力,蓬勃生机的代表。青春并不是一人独行,老师、同学、朋友、家人都会陪着你度过青春的美好时刻,陪你一起印下一个个青春的脚印。不管前方有多少风浪,也不能使我偏离追求美好梦想的轨道。青春是一个人一段美好记忆与痛苦记忆的融合期,它里面包含着酸、甜、苦、辣、咸——这人生的调味剂,当你回头看你已经度过青春岁月之时,你不会先去回味那甜,而是促成甜的辛酸,困苦和磨难等。当你体会了失败,你会渴望成功,但当你体会了成功,你就不想再体验失败的那种滋味了。青春之路多斑斓,
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第二站:五彩青春路教学过程:一、导入新课最近怎么了?妈妈总是在唠叨,爸爸太爱说“不”;老师天天念叨学习,不再那么亲切了;学习压力想一顶脱不去的帽子,时刻套在头上;社会怎么是这样,到处都有不如意的事情;我的心事也越来越多,脾气似乎也越来越大;我越来越不愿和父母交流想法了,因为他们说的总与我想的不一样。想一想:生活为什么发生了这么多的变化?二、学习新课1、五彩的青春——红色的激情,兰色的忧郁,粉色的梦幻,灰色的迷茫,绿色的希望。活动:我的苦恼是什么?2、困惑是青春期的正常反应。3、独立意识不断增强是青春期的行