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福建省南安市九都中学等四校联考2015-2016学年七年级政治下学期第一次阶段试题 (试卷满分:100分;考试时间:90分钟;考试形式:开卷) 一、 选择题(下列各题均有四个选项,其中只有一个选项最符合题意,请将所选答案的字母工整地填在答题卡指定位置上,每小题2分,共50分。) 1、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,这句名言反映了() ①自尊的人最看重自己的人格 ②一个人的高风亮节会随着环境的变化而改变 ③自尊的人不图虚荣,拒绝沾染不良习气 ④为了维护自尊,可以舍弃许多东西,但决不可丧失人格,做有损人格的事 A.①③④ B.①②④C.①②③ D.②③④ 2、在校园生活和学习中,下列属于有损他人人格的行为是() A.上课拒绝与邻桌同学聊天B.在学校食堂按秩序排队 C.争取与异性组成合作学习小组D.拒绝与成绩差的同学交往 3、中国青年报社会调查中心通过民意中国网和腾讯教育频道,对3940人的在线调查显示,有95.9%的人认为中小学生需培养尊重他人的意识。对尊重他人认识正确的有() ①尊重他人是自我完善的需要②尊重他人是自尊的需要 ③尊重他人就是尊重自己④为了自己可以做出有损他人的事情 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 4、世界文学名著《简·爱》中的女主人公简·爱有这样的一句话:“我穷,我丑,但我和别人一样有着自尊!”对这句话的理解正确的有() ①自尊是所有品德的源泉②自尊是人的基本心理需要 ③自尊激励我们奋发向上④自尊是健康人格的基石 A.②③④ B.②③C.①③ D.①②③④ 5、由于人与人的个性不同,生活的环境与阅历不同,形成了不同的为人处世风格。对于别人的议论和批评,正确的认识或态度是() A.别人的议论和批评伤害了自尊,应不惜一切代价维护自尊 B.应该全盘接受 C.以牙还牙,予以回击,维护自尊 D.做到“有则改之,无则加勉” 6、孟子说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”这句话告诫我们() A.不能当面指出别人的错误B.要知荣辱,只讲自爱 C.要知荣辱,只讲自尊D.只有尊重别人的人,才能赢得别人的尊重 7、“士可杀不可辱”说明的道理是() A、自尊的人最看重自己的人格B、自尊者必然要冒杀头的危险 C、自尊的人最看重自己的生命D、自尊的人永远都不会受侮辱 8、随着年龄的增长,我们开始注意自己的衣着打扮是否大方得体,行为举止是否符合学生的身份,言谈话语也开始有所顾忌和选择。这些都是() A.自负的表现 B.自尊的表现C.虚荣的表 D.自卑的表现 9、苏霍姆林斯基说:“人类有许多高尚的品格,但有一种高尚的品格是人性的顶峰,这就是个人的自尊心。”以下对自尊和尊重他人认识错误的是() A.知耻是自尊的重要表现 B.尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要 C.自尊的人总是在乎他人对自己的评价 D.善于欣赏、接纳他人,不做有损他人人格的事,才能真正做到尊重他人 10、瑞典人人前不教子!他们普遍认为,孩子也有自尊心,父母在任何情况下,都要尊重孩子的自尊,保护孩子的“面子”。父母对孩子的人格尊重,保证了孩子的健康成长,也促使孩子懂得要尊重他人。在日常生活中,尊重他人就要() ①对他人的错误、缺点保持沉默②对人有礼貌 ③尊重别人的劳动④关注他人的尊严 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 11、据报道,陕西安康市小学生小明因未按时完成作业遭数学老师罗某掌掴。之后,罗某还让全班其他50名同学依次打小明耳光。罗某的做法()。 ①伤害了小明的自尊心②有利于激发小明奋发进取的精神③违反了未成年人保护法的有关规定④侵犯了小明的生命健康权和人格尊严权 A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④ 12、针对右边漫画《素质?素质!》中时髦女士的言行,我们应这样告诉她()。 ①素质低的人没有自尊②唯有知耻,才能自尊 ③尊重他人,就是尊重自己④要尊重他人劳动 A.①④B.③④C.①②③D.②③④ 13、“神舟”飞天、“蛟龙”探海……全体中华儿女无不为之欢欣鼓舞。国人的这种表现主要源于()。 A.坚韧不拔的意志B.乐观的心理品质 C.强烈的民族自尊心、自豪感D.积极的生活态度 14、在伦敦奥运会羽毛球男单决赛上,中国运动员林丹克服伤病等不利因素,以高度的自信技压强手,获得金牌,成为羽毛球历史上首位卫冕男单奥运冠军的球员。这说明()。 A.自信是成功的基石B.只要有信心,就一定能实现梦想 C.只有经历挫折的人才能成功D.对任何人来说,挫折都是成功的垫脚石 15、自信的人在思想上相信“我能行”,行为上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。以下属于自信表现的是()。 A.看不到自己的缺点B.课堂上不敢举手发言 C.嫉妒比自己强的人D.实事求是地看待自己 16、自负与自卑是一对孪生子,它们的共同之处是(