广东省佛山市顺德区七年级道德与法治10月（第8周）学业水平测试题-人教版初中七年级全册政治试题.doc

广东省佛山市顺德区2017-2018学年七年级道德与法治10月（第8周）学业水平测试题
说明：1．全卷，满分为100分，考试用时为80分钟。
2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。
3．答题卡两页。选择题答案填在答题卡的对应题目选项下方空格内。
4．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将答题卡交回。

一、单项选择题(本大题共28小题，每小题2分，共56分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)
1．从小学升上初中，是一个不小的转折点，我们的人生迈上了一个大台阶。我们是中学生了，我们将要面临很多新的挑战。这些挑战有（）
①尽快地适应新的学习环境②认识新的同学，结交新的朋友
③了解新的老师教学的特点④使学习成绩超越所有的同学
A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③
2．告别了小学，我们迎来了人生崭新的起点。在中学里，我们面对的一切都是新的，新老师、新同学、新环境，但从“新起点”的角度来说，我们面对的新起点是主要指（）
A．我们身体发育的新起点B．中学阶段是人生发展的一个新阶段
C．我们面对的新环境D．我们面对的新友谊
3．中学时代是人生中一个重要的阶段，让我们懂得人生。这是因为中学时代（）
A．比其他任何成长阶段的时间都要长B．让我们拥有了更多的自由
C．可以为我们的一生奠定重要基础D．表明我们已经长大成人
4．进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上。为迎接新生活的挑战，我们要（）
①激发潜能，实现自我超越②走自己的路，开心就好
③确立新目标，使自己有奋斗的方向和动力④积极进取，把全部时间都用在学习上
A．①③④B．①②③C．①③D．①④
5．有位同学在作文里写道：“初中生活像春风拂过长白山，春雨浸润松花湖，来去匆匆却很惬意而热情，使我充满激情。”这给我们的启示有（）
①中学生活提供了发展自我的多种机会②新的目标和要求激发着我们的潜能
③初中生活很短暂，无须紧张和在乎④在新的环境中重塑一个“我”
A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④
6．列宁在读中学时立志做一个有益于社会的人；周恩来总理在中学时代立下了“为中华之崛起而读书”的壮志。这表明（）
A．中学时代，我们可以初步确立对生活的信念和追求
B．中学时代立下的远大志向一定会变成现实
C．我们必须要在中学时代树立自己的人生理想
D．中学时代比我们人生中的其他任何时代都重要
7．“所有成功的大门都是虚掩着的，不过，虚掩着的大门不会自动打开请你入内，而是要靠你的双手用力才能把它推开。”这段格言给我们的启示是（）
A．只要付出努力，就会获得成功B．任何梦想的实现都要付出努力
C．成功的关键在于良好的机遇D．个人努力是取得成功的唯一条件
8．2017年7月6日，海军工程大学校长韩小虎在2017届学员毕业典礼上的讲话中，寄语学员要不忘初心、勇于追梦。这是因为（）
①不懈地追梦、圆梦能够改变生活，改变自己②敢于追梦，我们的人生才更有意义
③小的时候做梦，长大了就会接受现实④只要追求，梦想就一定能实现
A．①②B．②③C．②④D．③④
9．当今社会，终身学习已经成为一种生活方式。终身学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习过程中，我们应该（）
①不仅掌握知识而且增强获取知识、自主判断与选择的能力②确立终身学习的观念
③养成主动学习、合作学习的习惯④树立终身在校接受教育的理念
A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④
10．习近平总书记强调，让更多青少年敢于有梦、敢于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大的青春能量。要敢于追梦是因为（）
①有梦想，就有希望②少年的梦想，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向
③有梦想，就能实现④梦想跟现实是平行线
A．①③④B．①②③C．①②④D．①②
11．“梦想是一定要有的，万一实现了呢？”这一句网络流行语说出了无数人的内心追求。要实现梦想，必须（）
①坚持自己的梦想，即使梦想不可能实现也要为之奋斗②脚踏实地，全力以赴，为实现梦想努力奋斗
③从小学习立志，早立志，立大志，立长志④让努力落实在每一天的具体行动中
A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④
12．“有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长，也会因为你的无谓叹息甚至尽情玩耍而变得更短！”这句话对于我们学习的启示是（）
A．用的时间越多，学习成绩就越好B．学习需要自觉、主动的态度
C．只要刻苦努力，就一定能成才D．生活中的点点滴滴都是在学习
13．在不同阶段有不同的学习任务和要求。以下属