江苏省阜宁县2015届九年级历史上学期期末考试试题 新人教版.doc

江苏省阜宁县2015届九年级历史上学期期末考试试题
（考试形式：闭卷总分：50分）
一、单项选择题（本大题共25小题，每题1分，共25分）
1．某班学生学习中国近代史《列强侵华战争》专题时，制作了年代尺。下面年代尺的四处信息解读准确的是

A．这场战争发生时清朝的皇帝是咸丰帝B．这场战争后，中国全境对外国列强开放
C．这场战争使中国建筑艺术的瑰宝圆明园被毁D．这场战争使清政府置于列强的控制之下
2．邓世昌对部下说：“我们从军卫国，生死早已置之度外。我们虽然牺牲了，但可以壮国家的声威。”该历史场景出现在
A．定海战役 B．黄海海战 C．辽东半岛战役 D．威海卫战役
3．每年的五四青年节，青年们都用他们激情飞扬的青春和生机蓬勃的朝气来纪念五四运动，对于这一运动，下列说法正确的是
A．它是中国旧民主主义革命的开端 B．导火线是中国在华盛顿会议上的外交失败
C．运动的口号是自强和求富 D．是一次彻底的反帝反封建的爱国运动
4．北伐战争是国民革命洪流中的最强音。下列宣传标语最能体现这一时代“最强音”的是
A．外争国权内惩国贼 B．星星之火可以燎原
C．打倒列强除军阀 D．众志成城共赴国难
5．毛泽东曾对一位外国来访者说：“1927年，老蒋够厉害啦！他把我们像鸡蛋一样地摔在地上，可他没想到，当时国外的许多人也没有想到，我们还会孵出小鸡来！”对“我们还会孵出小鸡来”最准确的理解是
A．中共发动了反抗国民党反动统治的武装起义
B．中共创建人民军队，建立了农村革命根据地
C．中共制定了建立抗日民族统一战线的方针
D．中共完成了红军北上抗日的战略转移
6．右图是华君武先生在抗日战争后作的一幅漫画，名为《磨好刀再杀》。这幅画揭穿了
A．国民党假和谈真内战的阴谋
B．法西斯集团吞并中国的企图
C．蒋介石对日本的姑息纵容
D．日本右翼势力抬头的危险
7．为了庆祝国庆节，某班历史兴趣小组出了一期历史特色小报。
其中，他们把不同时期的四幅历史图片组合，构成了一个主题。这个主题所反映出的是

A．新民主主义革命史 B．近代中国人民的反侵略斗争史
C．旧民主主义革命史 D．新中国的成长史
8．一百多年来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争是
A．北伐战争 B．抗日战争 C．解放战争 D．抗美援朝
9．中国的读书人，自古大都以参加科举，考取功名作为人生的奋斗目标，而在中国近代，却有一位出身状元，又毅然弃官从商的著名实业家。他是
A．詹天佑 B．张骞 C．张謇 D．荣宗敬
10．下列图片反映社会主义制度在中国基本确立的是

A．以钢为纲B．和平赎买C．土地改革D．包产到户
全面跃进公私合营农民分田农民下田
11．时代特征会在社会生活的各个方面留下烙印，人们所取的名字也能折射出不同时期的历史情况。根据以下四个人物的名字判断他们年龄从大到小的正确顺序是①马文革②刘援朝③张跃进④季开放
A．①②③④ B．②③①④ C．③④①② D．④③②①
12．万科、联想、海尔这几个在中国风云驰骋的企业都诞生在上世纪80年代中期。这一时期，中国出现了第一次“下海经商”浪潮。上述现象出现的原因是
A．公私合营的全面展开 B．家庭承包责任制开始推行
C．城市经济体制改革的开展 D．社会主义市场经济体制的建立
13．西方有一句谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马”。希腊的“辉煌”主要得益于
A．种姓制度 B．雅典民主政治 C．中央集权制 D．军事独裁
14．不管世界各国的文字多么不同，阿拉伯数字却不需要翻译，人们都能认得。发明包括“0”在内的10个数字符号的是：
A．古埃及人 B．古代两河流域人 C．古印度人 D．阿拉伯人
15．“各国人民共同生活在一个‘地球村’里，应该携手合作、共同努力，推动建立公正合理的国际政治经济新秩序”。“地球村”的雏形最早开始于
A．文艺复兴运动 B．新航路开辟 C．法国大革命 D．英国工业革命
16．“经过革命的洗礼后，这个国家已成为自由和机会的象征，作为没有以往数千年负担和积淀的一块新土地受到人们的羡慕。”这里的“国家”是
A．德国 B．法国 C．英国 D．美国
17．电力的使用标志着人类社会进入电气时代。电气时代开始于
A．17世纪下半叶 B．18世纪下半叶C．19世纪下半叶 D．20世纪下半叶
18．《国际歌》唱出了无产者的心声。与此目标一致的行动是
A．英国“光荣革命” B．法国大革命 C．巴黎公社革命 D．美国内战
19．数据分析是学习历史的一种重要方法。下表直接反映出第一次世界大战是
持续时间参加国涉及人口死伤人数经济损失4年多30多个国家大约15亿人3000多万人3000多亿美元A．一场非正义的帝国主义战争 B．欧洲两大军事集团的激烈较量