中考化学复习 主题五 科学探究 第17讲 气体的制取、净化和干燥专题练习-人教版初中九年级全册化学试题.doc

第17讲气体的制取、净化和干燥

eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(反应物状态,反应条件))发生装置,\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(气体密度,溶解性,是否与空气反应,毒性))收集装置))气体的制取——净化与干燥eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(净化原则：除杂在前，干燥在后,装置：洗气瓶、球形干燥管、U形管,常见的干燥剂：浓硫酸、氢氧化钠、生石灰,多功能瓶的使用\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(收集气体：排空气法、排水法,检验气体、证明气体、干燥气体等)),尾气的处理))

命题点1气体的制取
1．(2018·西宁)化学是一门以实验为基础的科学，请结合下列装置图回答相关问题。

(1)仪器a的名称是__分液漏斗__。
(2)实验室常用高锰酸钾制取氧气，其反应的化学方程式为__2KMnO4eq\o(=====,\s\up7(△))K2MnO4＋MnO2＋O2↑__，可选用的发生和收集装置是__CE或CF__(填字母编号)。
(3)实验室常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，其反应的化学方程式为__CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑__，可以用E装置来收集，验满的方法是__将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭说明二氧化碳已满__。
(4)适合用D装置收集的气体必须具备的性质是__密度小于空气，无毒，不与空气反应__。
2．(2018·孝感)根据如图所示装置，回答有关问题：

(1)装置B中，仪器X的名称为__长颈漏斗__；
(2)实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳，则选取的发生装置为__B__(填字母序号)；
(3)若用装置C收集氧气，则氧气应从__n__(填“m”或“n”)端导管口通入；
(4)利用实验室制取二氧化碳的发生装置，还可以制取初中化学常见的气体是__H2或O2__(填化学式，任写一种)。
命题点2气体的净化与干燥
3．(2018·广东)有一混合气体通过澄清石灰水无明显现象，剩余气体经浓硫酸洗气后点燃，在火焰上方罩上干冷烧杯，内壁出现水雾。符合上述现象的气体组合是(C)
A．H2、CO、CO2B．N2、O2、CO2
C．H2、CH4、COD．H2、CH4、CO2
4．(2018·武汉)某化学兴趣小组用下图所示的装置来制取干燥的氧气，并测定H2O2溶液中溶质的质量分数。装置气密性良好，图中的锥形瓶内盛有质量为m的H2O2溶液，燃烧匙内装有二氧化锰，燃烧匙可以上下移动，干燥管内装有足量碱石灰(CaO和NaOH的混合物)。下列说法正确的是(B)

A．将装置Ⅰ分别与装置Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ连接，均能达到实验目的
B．称量装置Ⅰ反应前及完全反应冷却后的质量，可计算出H2O2溶液中溶质的质量分数
C．若用装置Ⅳ收集氧气，可将带火星的木条放置在b导管口处验满
D．若用装置Ⅴ测量生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大

重难点气体的制取与净化
下列是实验室制备CO2，并验证CO2性质的实验装置图，按要求回答下列问题：

(1)写出标号仪器的名称：①__锥形瓶__；②__长颈漏斗__。
(2)在检查装置A的气密性操作时，当关闭活塞M和N，向仪器②中注水，观察到__长颈漏斗中有液体滴下__的现象，说明装置漏气。
(3)关闭活塞N，打开活塞M，向仪器②中加入稀盐酸，装置B处观察到的现象是__溶液变红__，当观察到C处的石灰水变浑浊时，C中发生反应的化学方程式是__Ca(OH)2＋CO2===H2O＋CaCO3↓__。
(4)关闭活塞M，打开活塞N。用A、D、E、F制取纯净干燥的CO2气体，装置D的作用是__除去CO2中混有的HCl__，装置E中盛装__浓硫酸__溶液，用于除去CO2气体中的水分；当观察到__G装置中矮的蜡烛熄灭__，说明F中已收满二氧化碳气体。
(5)若关闭活塞M，打开活塞N。实验室要制取干燥的氧气，A、D、E、F、G中只需选用的装置是__A、E、F__(填编号)，化学反应方程式是__2H2O2eq\o(=====,\s\up7(MnO2))2H2O＋O2↑__。

1．(2018·泰安)实验室制取气体选择收集方法时，下列气体性质不需考虑的是(B)
A．密度B．可燃性
C．溶解性D．能否与水反应
2．(2017·南京)实验室制取某些气体的装置如图。下列说法正确的是(A)

A．装置①和⑤组合可以用来制取氧气
B．装置②和③组合可以用来制取氢气
C．装置②和④组合可以用来制取二氧化碳
D．装置②可以较好地控制反应速率
3．(2018·湖州)下图所示的装置有很多用途，下列使用方法不正确的是(A)

A．排水法收集氧气时，由a口进气
B．排空气法收集氢气时，