把握时机宣教生命课程2神的国度和救赎计划.ppt
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把握时机宣教生命课程2神的国度和救赎计划.ppt
神、祂的使命和祂的世界这是向全地所定的旨意,这是向万国所伸出的手。《赛》14:26目标完成本课程后,你将会:一、认识圣经是关乎神一本书。认识圣经是关乎神荣耀的一本书。认识圣经是关乎神对万族计划一本书。目标:二、辨认神在旧约所揭示的双重计划,以及他们如何籍着基督得以结合及成就。1、国度计划2、救赎计划目标3、通过考察神的启示(圣经)和神的救赎(十字架),明白神的使命。——神的使命就是将那被破坏的创造,改变为新的创造,而十字架就成为整个历史及宇宙进程的核心。目标4、追溯人类对神救赎计划的最初回应。目标5、明白
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神、祂的使命和祂的世界这是向全地所定的旨意,这是向万国所伸出的手。《赛》14:26目标完成本课程后,你将会:一、认识圣经是关乎神一本书。认识圣经是关乎神荣耀的一本书。认识圣经是关乎神对万族计划一本书。目标:二、辨认神在旧约所揭示的双重计划,以及他们如何籍着基督得以结合及成就。1、国度计划2、救赎计划目标3、通过考察神的启示(圣经)和神的救赎(十字架),明白神的使命。——神的使命就是将那被破坏的创造,改变为新的创造,而十字架就成为整个历史及宇宙进程的核心。目标4、追溯人类对神救赎计划的最初回应。目标5、明白
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神、祂的使命和祂的世界这是向全地所定的旨意,这是向万国所伸出的手。《赛》14:26目标完成本课程后,你将会:一、认识圣经是关乎神一本书。认识圣经是关乎神荣耀的一本书。认识圣经是关乎神对万族计划一本书。目标:二、辨认神在旧约所揭示的双重计划,以及他们如何籍着基督得以结合及成就。1、国度计划2、救赎计划目标3、通过考察神的启示(圣经)和神的救赎(十字架),明白神的使命。——神的使命就是将那被破坏的创造,改变为新的创造,而十字架就成为整个历史及宇宙进程的核心。目标4、追溯人类对神救赎计划的最初回应。目标5、明白
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神、祂旳使命和祂旳世界这是向全地所定旳旨意,这是向万国所伸出旳手。《赛》14:26目旳完毕本课程后,你将会:一、认识圣经是关乎神一本书。认识圣经是关乎神荣耀旳一本书。认识圣经是关乎神对万族计划一本书。目旳:二、辨认神在旧约所揭示旳双重计划,以及他们怎样籍着基督得以结合及成就。1、国度计划2、救赎计划目旳3、经过考察神旳启示(圣经)和神旳救赎(十字架),明白神旳使命。——神旳使命就是将那被破坏旳发明,变化为新旳发明,而十字架就成为整个历史及宇宙进程旳关键。目旳4、追溯人类对神救赎计划旳最初回应。目旳5、明白
点拨时机的把握 (2).doc
例谈在语文课堂教学中点拨时机的把握以及效果分析灵宝市阳平镇第一初级中学谷丽琴两千多年前大教育家孔子曾说过:不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。意思就是说老师教导学生不到学生想弄明白却不能时,不去开导他,不到学生想说出来却说不出来时,不去启发他。这就告诉我们,老师在教学过程中要善于启发引导。在学生“愤”、“悱”的关键时刻,因势利导适时点拨,达到激活学生思维排除学习疑难,教会学习方法,发展并提高学习能力的目的。笔者结合自己的教学实践,从微观的技术方法层面谈谈在语文课堂教学中点拨的时机把握及效果分析