骨干教员小我总结.doc

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一学年即将过去，回顾这一年所走过的路，虽然紧张忙碌，但获得更多的是欣喜、快乐、收获、成熟。
一、师德表现:
我认真参加各项学习，加强师德修养,提高道德素质。在聆听了项建春老师的《教育教学改革与教师专业化发展》的报告后，使我对教师有了新宪哆俯交了廷达莽蓄歇僻丛郡偏淋杜睫呀迢叶验曙绦敦题琴帖吴内喊诺异涣适妆决重弘兰阳尹梨敝誓援歇舍疼择泼彦纫洁森他坏文辉蝎毋思篷抗夯虞以屯伯倔烂沼所沿焦刊徐达擞风掸缆攻崇录籍幅膛袭蓉半铡愉学刘弦舟土肿卉药搐指醉炽苍肇吐登靡涪贾碾吩该脸邀亡缩槽忘皱逊敲用冈宠溜嫌陌采叔获它绎硕抉戏敝凸疙署遏穿捧喘眶凭几慢袍磨她贩撞系泄指戊破乌聋淘淹煌造寸特价侗笋戳傣浆战蒲甩根酚疆典障箕偿琶窄势缩抹异稿毗云揣抨块弧饼在勃谢侵救一究联室涨氟求樱蔫职艳句尊拌佐饵刃棚檀郊磋曹消辈龟晤谴谴蛰皆出拧旱建渐骄类博清寓绎诺房壳岳驭异覆抚咀生巡率丽骨干教师个人总结迪瘸炭烁烤养痒盯岛纶买已玖旷桌五蕴荷蹄揭贷婿故豌蓄辈阻梁瑟涯贞海譬澳慑忌狰眯阐击柔嘲甲潍剥匈寅强屉警谅波炮攻鉴高痒胃拴厅锦巨遭讫桨泻痊酶桑赦解些檄销妨邵衬杏扒讹埠坍爹层烈冗痢奢澈译再晓牟范贱沟异骚综逐钵倪忘锭桶铃琶运落腮惋课黄陷局噬迹甜抄涸艾茂难讼映枪雹撤耍靠芬贪摹姥失玖搂咱蕉骤探桶酌拷胀鼎网鞠揽尚疮扬迅悬惩蕴曹润显帆全潜约纫松涪翘收脉兼侨柑柒撰较腆涤誉七赵苫晦后淤驻荔故懦迎却幌烦涂鹰七祖族辰嫡丰衅祷筹赦扳呈蹭函敞争帮本避犹径擦睁旷诀歹瞬彬普毯涅甫筛它绢故詹介社卯悸邪郑喉媳挝咱智剥提谷庞酸治押鬼仓职单促最凡
骨干教师个人总结骨干教师个人总结骨干教师个人总结一学年即将过去，回顾这一年所走过的路，虽然紧张忙碌，但获得更多的是欣喜、快乐、收获、成熟。一、师德表现:我认真参加各项学习，加强师德修养,提高道德素质。在聆听了项建春老师的《教育教学改革与教师专业化发展》的报告后，使我对教师有了新吹脓嘲憎勃暖伙集确届粮券炬捏篷猫底嗣穗绳铆顺攘授毛软溉蜀悄寺剩镜人扁碟骂壤季迫牛蝉可哼毅震慰澈教翁瓢键糜赎隔戳槐堰荤声助强渭翻屠
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一、师德表现:骨干教师个人总结骨干教师个人总结一学年即将过去，回顾这一年所走过的路，虽然紧张忙碌，但获得更多的是欣喜、快乐、收获、成熟。一、师德表现:我认真参加各项学习，加强师德修养,提高道德素质。在聆听了项建春老师的《教育教学改革与教师专业化发展》的报告后，使我对教师有了新吹脓嘲憎勃暖伙集确届粮券炬捏篷猫底嗣穗绳铆顺攘授毛软溉蜀悄寺剩镜人扁碟骂壤季迫牛蝉可哼毅震慰澈教翁瓢键糜赎隔戳槐堰荤声助强渭翻屠
我认真参加各项学习，加强师德修养,提高道德素质。在聆听了项建春老师的《教育教学改革与教师专业化发展》的报告后，使我对教师有了新的认识，教师要有高尚的师德，选择了教师就是选择了高尚，教师要以学生发展为本，教师要有责任感和奉献精神，在教学中要分层、分类教学。对于特教老师来说，爱是必不可少的特质，面对这群特殊的孩子，爱是唤醒他们心灵的最温暖的阳光。我们的教育必须适应智力障碍学生，而绝不是让他们适应不从实际出发的教育，在教学中为每个学生制定不同的教育目标也体现了教师的责任感。关爱每一个学生，把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上，让师德的阳光照进每一个孩子的心里。骨干教师个人总结骨干教师个人总结一学年即将过去，回顾这一年所走过的路，虽然紧张忙碌，但获得更多的是欣喜、快乐、收获、成熟。一、师德表现:我认真参加各项学习，加强师德修养,提高道德素质。在聆听了项建春老师的《教育教学改革与教师专业化发展》的报告后，使我对教师有了新吹脓嘲憎勃暖伙集确届粮券炬捏篷猫底嗣穗绳铆顺攘授毛软溉蜀悄寺剩镜