花裙子精编.docx
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花裙子作文花裙子作文10篇在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的花裙子作文,仅供参考,欢迎大家阅读。花裙子作文1花裙子和围裙平时都忙着帮助主人做事,她俩偶尔也会约在一起玩耍。有一天围衣裙对花裙子说:“花裙子!花裙子,我们来玩游戏吧!”花裙子愤怒地说:“走开!你好脏呀!不像我这么漂亮,你只不过是用来遮挡脏东西的,还没有资格和我说话呢!”围衣裙默默无语。花裙子认为自己是世界上最美丽的,谁
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花裙子作文花裙子作文(精选23篇)无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的花裙子作文,欢迎阅读与收藏。花裙子作文篇1周末,小明和小花正在家里画花朵儿,小花吃着可口的西瓜,在一旁等他们一起出去玩。小红吃西瓜的'时候没注意,西瓜汁滴到了新裙子上。小红看见自己的新裙子脏了,一边擦着西瓜渍,一边心想:被妈妈发现了可就惨了。小花看见了,就让小红把手拿开,看看西瓜渍能不能用什么方法补救。小花看好了,把蜡笔拿在手中
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漂亮的花裙子双龙镇幼儿园高兴艳今天一位老师穿着花裙子来到我们班上公开课,所有的幼儿都显得特别开心!老师上课期间,坐在前排的小锦显得非常的兴奋,和平时的表现相差甚远,他不停的摇头晃脑,摆弄着自己的身体,没让回答问题时,他也会时不时把小手举的高高的,更让我们意外的是他尽然还用手扯了扯老师的花裙子。真想当时就去制止他的这些行为,考虑到老师正在上课公开课不能冒然打扰,一直忍着心中的疑惑。课后,我第一个找小锦谈话,想着一定要好好训斥他一顿。当问及他为什么扯老师裙子时,她的回答让我感到很意外。他说老师裙子好漂亮,妈妈
美丽的花裙子.doc
幼儿园大班美术教案:美丽的花裙子活动目标1、学习用先涂色块,再勾花边的方法装饰裙子。2、增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。活动准备1、涂色—裙子2、裙子图片教学过程一、导入1、欣赏美丽的花裙子。2、提问:花裙子漂亮吗?哪些地方漂亮?(引导幼儿说出,鲜艳的颜色,漂亮的花边。)二、展开1、出示无色的裙子一件这件裙子漂亮吗?为什么不漂亮?我们把它变成一件漂亮的花裙子好不好?怎样让她的白裙子变成花裙子呢?(让我们用彩笔来帮忙吧!)2、讨论:给白裙子上画什么呢?(画花儿、鱼儿,小兔子,熊猫,苹果……等等)3
美术:花裙子.doc
小二班李飞飞公开课设计思想:夏天到了,班里的女孩子都穿上了盼望以久的漂亮花裙子,早上来到幼儿园,一见面就三五成群地互相欣赏,讨论,比谁的裙子好看,观察裙子的颜色以及裙子上的各种图案,还努力旋转好让裙子下摆飘起来,引起孩子们的阵阵喝彩,女孩子对此项活动总是乐此不疲,就连男孩子都加入其中。为了提高孩子的观察能力以及动手、审美能力,我设计了本次活动。教学名称:美术教学内容:《花裙子》教学目标:1、通过活动,引导幼儿尝试用自己喜欢的方式设计、装饰裙子。2、引导幼儿观察用有规律的花纹装饰的花裙子,并且提高幼儿的审美