高校音乐舞蹈教育的开展的论文.docx
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音乐舞蹈教育的开展现状论文.docx
音乐舞蹈教育的开展现状论文1.高等院校舞蹈教育现状及存在的主要问题我国的舞蹈教育发展到现在,受素质教育模式的影响,出现了一系列的改观,不论是舞蹈教学的技巧,还是对舞蹈艺术氛围的熏陶,取得了极大的进步。但不可否认的是作为一门实践价值极高的艺术课程,在实际的教育教学过程中,还存在多方面的问题:1.1覆盖范围相对较小舞蹈教育目前在高校教学中主要涉及到两个大的方面,分别是舞蹈作品的有效学习和校园文化活动的排练。舞蹈教育相对其他音乐艺术课程来讲,重视的是实践教学,因此会受到来自年龄或者身体条件等方面的限制,造成许多
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音乐舞蹈教育的开展现状论文音乐舞蹈教育的开展现状论文随着国家对素质教育改革的呼吁程度的提高,目前在艺术教育领域也开始重视艺术素质培养,而音乐舞蹈教育作为艺术教育的一部分,也得到了很大的发展。如何使舞蹈教育在素质教育中发挥更大的作用,是目前高校舞蹈教学领域中一个重要的研究课题。本文提出高校中舞蹈教育研究的课题,认为舞蹈教育作为素质教育的一部分,其根本目的是培养具有综合艺术素质的人才,而不仅仅是对学生舞蹈技艺的传授。1.高等院校舞蹈教育现状及存在的主要问题我国的舞蹈教育发展到现在,受素质教育模式的影响,出现了
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探索普通高校音乐舞蹈教育新模式的研究论文探索普通高校音乐舞蹈教育新模式的研究论文进入21世纪,人才培养模式的改革成为当务之急,复合型人才开始凸现竞争的强势。对于普通高校的大学生来说,在各行各业竞争日益激烈的情况下,社会越来越强调大学生的全面素质。具有创造性思维和完美人格的优秀人才,是社会对高等教育培养目标提出的要求。艺术教育以它特有的审美功能和教育功能,得到了教育界和艺术界的广泛认可。第三次全国教育工作会议确定了德、智、体、美全面发展的教育方针,从此,音乐舞蹈教育在我国普通高等院校中得到了新的发展,为培养
音乐舞蹈教育的施教论文.docx
音乐舞蹈教育的施教论文音乐舞蹈教育应抓住儿童好动、好奇、好玩、好胜的特点,教学内容和方法要注意律动性,充分利用形象直观的动作,充分运用游戏来培养孩子们的兴趣、技能,掌握、巩固所学知识,训练他们的形象思维、逻辑思维和发散思维。对幼儿和低年级的孩子们来讲,律动、游戏的内容比中高年级多,对音符的认识、音长短的'认识,也只能感受,让概念“形象化”,让他们在愉快的玩乐中,轻松地掌握、巩固。比如.在教学中使用探索式的教学法,充分发挥孩子们的求异思维,独立思考、大胆探索。在运用探索式教学时,设法激起孩子们的兴趣及保持这
中学音乐舞蹈教育论文.docx
中学音乐舞蹈教育论文中学音乐舞蹈教育论文教师们遵照高中新课程的指示,不断探索如何提高学生的兴趣、爱好,从而对学生的艺术视野加以扩展,所以学习选择开设了舞蹈课程,让学生加以选择和学习。又因为音乐舞蹈是通过把音乐的精髓化为可视形象的艺术,逐渐获得学生的喜爱。相信经过摸索与不断实践,舞蹈终将在审美教f中大放异彩。一、舞蹈的教学现状1.现在中学中的舞蹈教材还是相对缺乏,是一门在表演的时候需要音乐加以辅助的艺术如今还是作为一个初期的阶段,面对资料的缺乏,难免在进行教学的时候,感到力不从心。2.师资匮乏,需要培训尽管