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2024年湖南省常德市道德与法治中考复习试卷(答案在后面) 一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分) 1、在以下哪种情况下,公民的隐私权受到了侵害? A、政府公开了某公民的个人信息 B、某公司未经同意,收集了消费者的购物信息 C、某学校为了提高教学质量,对学生的考试成绩进行了公开 D、某新闻报道了某公民的犯罪行为 2、下列哪项不属于我国《宪法》规定的基本权利? A、言论自由 B、宗教信仰自由 C、选举权和被选举权 D、劳动权 3、在《中华人民共和国宪法》中,哪一项被规定为公民的基本权利和义务? A、言论自由 B、劳动权 C、受教育权 D、选举权和被选举权 4、以下哪项行为违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》? A、在公共场所大声喧哗 B、在住宅小区内饲养宠物 C、在夜间使用高音喇叭播放音乐 D、在公共场所吸烟 5、以下哪项行为体现了法律对个人自由的保护? A.公民在法律允许的范围内自由表达自己的观点 B.公民在未经许可的情况下擅自进入他人住宅 C.公民在公共场所大声喧哗,扰乱社会秩序 D.公民在疫情期间故意隐瞒病情,传播病毒 6、下列关于道德与法治关系的说法,正确的是: A.道德与法治是相互独立的,互不干扰 B.道德是法治的基础,法治是道德的保障 C.道德与法治可以完全替代,不存在相互关系 D.法治是道德的附属品,道德高于法治 7、根据《中华人民共和国宪法》的规定,下列哪项不属于全国人民代表大会的职权? A、制定和修改宪法 B、选举中华人民共和国主席、副主席 C、审查和批准国民经济和社会发展计划和计划执行情况的报告 D、决定战争和和平的问题 8、下列哪种行为属于非法集会? A、依法申请举行的集会 B、由组织者自行组织的集会 C、未经申请,擅自举行的集会 D、超过规定人数举行的集会 9、以下哪项不属于我国《宪法》规定的公民基本权利? A、言论自由 B、宗教信仰自由 C、出版自由 D、财产权 11、下列选项中,哪一项体现了社会主义核心价值观在公民个人层面的要求? A.富强、民主、文明、和谐 B.自由、平等、公正、法治 C.爱国、敬业、诚信、友善 D.创新、协调、绿色、开放 二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分) 第一题 阅读材料: 小华是一名初中生,他所在的城市正在开展“文明交通”活动。小华在日常生活中严格遵守交通规则,如过马路时走人行横道,骑自行车时不逆行等。此外,他还积极向周围的同学宣传文明交通的重要性。 一、小华的行为体现了他具有哪些道德品质? 二、小华的做法对维护社会秩序有何积极作用? 三、结合材料,谈谈你如何在日常生活中践行文明交通行为。 第二题阅读材料: 小明是一名初中生,平时学习成绩优异,深受老师和同学们的喜爱。最近学校组织了一次志愿者活动,旨在帮助社区里的老人解决日常生活中的困难。小明积极报名参加了这次活动,并在活动中展现出了极大的热情和耐心。他不仅帮助老人们购物、做饭,还陪他们聊天解闷。通过这次活动,小明深刻体会到了助人为乐的精神,并决定以后要更多地参与这样的公益活动。 根据上述材料回答下列问题: 1、小明参加志愿者活动体现了什么精神? 2、为什么说参与志愿服务对个人成长有益? 3、你认为学校组织此类活动对学生有何意义? 第三题材料一:近年来,我国政府高度重视法治建设,强调依法治国,建设社会主义法治国家。在道德与法治教育中,我们不仅要培养学生的法律意识,还要引导他们树立正确的道德观念。 材料二:某中学在道德与法治教育中,开展了一系列活动,如组织学生参观法院、检察院,邀请法律专家进行讲座,让学生参与模拟法庭等。 材料三:小华在一次模拟法庭活动中,扮演了法官的角色,他认真审阅案件材料,依法判决,赢得了同学们的掌声。 1、请结合材料一,谈谈法治在道德与法治教育中的重要性。 (1)法治是维护社会公平正义的基石,有助于培养学生遵守法律的意识; (2)法治有助于树立正确的道德观念,引导学生形成良好的道德品质; (3)法治有助于培养学生独立思考、理性判断的能力,提高他们的综合素质。 2、请结合材料二,分析该校在道德与法治教育中采取的措施及其意义。 (1)组织学生参观法院、检察院,有助于让学生了解我国法律体系,增强法律意识; (2)邀请法律专家进行讲座,有助于提高学生的法治素养,培养他们的法律意识; (3)让学生参与模拟法庭,有助于提高学生的实践能力,增强他们的法治观念。 3、请结合材料三,谈谈小华在模拟法庭活动中的表现对其他同学的影响。 (1)树立了榜样,激发其他同学对法治的兴趣,提高他们的法治素养; (2)提高了同学们对法治的认识,让他们意识到法治在生活中的重要性; (3)增强了同学们的团队协作能力,培养了他们的社会责任感。 第四题阅读下列材料,并结合所学知识回答问题: 【