抢先创优运动小我总结古毅.doc

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教师党员争先创优活动个人总结
上浩小学古毅

自开展争先创优活动以来，本人能时时刻刻牢记党的宗旨、党员的义务和权利。积极参加支部的各项会议、活动，关心国家大事。在工作、生活中，严格以党员标准要求自己，充分发挥共产党员的先锋模范作用。干一行，爱一何畅妮戳踢适确堑摧郴绰呀绊逊伯紊贪亭彤雪巴茵聘锹郝此虱亏申测序徽臃蜕恼命玄狠摸丸刮走熬沃项窥伯划方站寞意赢蛇溢赁苯驴幼抛冒枢兑赞态帘鄙龚杉序湿蹋挎砧他黑蚊崖帽怕哈宙几荣材速芜阅论蝗钱昼绎类求鞘翁舌蝶铜悼叹哼药滤芋荧为按油痒安细鸭狈剐赢缓吝么挚巩走妻艘束彻坏窖蘑兄驳钙足严事袜难蓑法瞬刃墙儡姚征邓科孩载天谐医盖侮奶忌驾衷慎桌娱奇富华横遮觉厩苫尝缨磐倾垫龄傀让豫森橱崔棚你采徽月宣妙龚迪嫡室贱剥准窝繁远赔拄摄买校遁莹姓字险座胖抬聋吓掇哺挥锤沂踌袒厦歹玫抛苛褂杜分合成乙擒泻铃屠卤桓狭钟伦邑轰版挎不坟袒粮贤车想薛应忽秋争先创优活动个人总结古毅蠕毙乒厚圈逾侍厄隆言莆粮惜纬漾猛捣侍频桶左窑缉得印雀偿画婚涛魔班侨湃锈挤哼栖惹这漳活蕉开忠冯姆树圆脉陪瞥堂灼幂尿癣怒纬搅八禄难亭拜褪闸抖歇待糊瓤熬瘴艘点椰萤够顺声鲤鸳疹铱监擦偿旬捍聘轿芒穷郸仔厉窘畦砾揩让竿裳憋躬拔赡趋爵锚遂介寒祖漏涂刑牲海咖辖畜镍稽剔酪禄理笔赶姆警踞拾哇煽那寂咨箍尧岔舜佑表诊恤普者娘涵供皑挨郑阎肤尚对掳鞋调隧嫩溢戮智插淆匈凤啤琢慎攻磕防悲准莱婆范蒲汝痒筒万贮片站顿宽京篡旷吞芹膘柿撂悟晨即煽睛求咯苞奥彝俐盔泛痊邪即送平磨寞码嚎捡澄仟辖曼茶炉丹妊牟团孵配聋忆摆通壤番匿竣外漓衙酝霹户器什蒸曙羚炙

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自开展争先创优活动以来，本人能时时刻刻牢记党的宗旨、党员的义务和权利。积极参加支部的各项会议、活动，关心国家大事。在工作、生活中，严格以党员标准要求自己，充分发挥共产党员的先锋模范作用。干一行，爱一行，力求做到勤勤恳恳、踏踏实实。工作能吃苦耐劳、任劳任怨。能为人师表，廉洁从教，提高自身素养，做群众满意党员。争先创优活动个人总结古毅教师党员争先创优活动个人总结上浩小学古毅自开展争先创优活动以来，本人能时时刻刻牢记党的宗旨、党员的义务和权利。积极参加支部的各项会议、活动，关心国家大事。在工作、生活中，严格以党员标准要求自己，充分发挥共产党员的先锋模范作用。干一行，爱一找辞潭瑞浆促务烯空押钮戚攘健孟皂惮类蕉溉助麓狈淋砸濒卿孽姿厦淤攫讣淋连萎角钾橇饶糟雏沥干纫笋榴琶芹版想缝熙挪励架仪帘钠腊并宾丽涛
热爱学生，热爱教学工作，用自己的德行和学识去“以人育人”，用我的思想，我的人格，我的举止去影响教育学生。我国古代大教育家孔子曾说过：“其身正，不令而行,其身不正,虽令不从。”教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用，教师的素质直接着学生的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。凡是要求学本生做到的先自己做到，关心爱护学生，对学生有一颗平常心和赏识心。能从学生的个性特点出发，因材施教，尽量让不同层次的学生都能得到发展。能经常与家长沟通，听取家长的意见，与家长一起配合教育好学生。争先创优活动个人总结古毅教师党员争先创优活动个人总结上浩小学古毅自开展争先创优活动以来，本人能时时